| 聯(lián)系方式 |
詳細(xì) |
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中國(guó)教育裝備行業(yè)協(xié)會(huì)會(huì)員
證書編號(hào)：001379
會(huì)員編碼：32010616
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教育裝備網(wǎng)VIP會(huì)員
會(huì)員年限：14年會(huì)員 |
| 網(wǎng)證編號(hào)： |
GX-Mem-B-080731-440 |
| 所屬地區(qū)： |
江蘇,南京 |
| 聯(lián) 系 人： |
王克芳 |
| 聯(lián)系電話： |
13405879778 |
| 傳 真： |
025 83204284，025-83300205 |
| 公司網(wǎng)站： |
http://
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| 電子郵件： |
306824063@qq.com |
| 郵政編碼： |
210009 |
| 聯(lián)系地址： |
南京市寧海路122號(hào)南京師范大學(xué)信息技術(shù)樓 |
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| 二維碼 |
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南京遠(yuǎn)飛科技有限公司 |
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| 商機(jī) |
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| [供應(yīng)]中高職小學(xué)教育實(shí)訓(xùn)室建設(shè)方案
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| 小學(xué)教育專業(yè)科學(xué)素養(yǎng)實(shí)訓(xùn)室 支撐課程：主要承擔(dān)《小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)與教學(xué)設(shè)計(jì)》《小學(xué)科學(xué)課程教學(xué)策略》等課程的課內(nèi)外實(shí)訓(xùn)任務(wù)。 技能訓(xùn)練：能完成小學(xué)階段的探究類、模擬類和制作類實(shí)驗(yàn)，既能用于培養(yǎng)師范生的科學(xué)教學(xué)技能
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| [供應(yīng)]中高職VR實(shí)訓(xùn)室建設(shè)方案 vr虛擬仿真實(shí)訓(xùn)室
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| 高職院校-VR實(shí)訓(xùn)室建設(shè)方案 虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)是當(dāng)前信息領(lǐng)域被廣泛關(guān)注的熱點(diǎn),也是未來(lái)信息技術(shù)發(fā)展的方向。我國(guó)“十三五”規(guī)劃已經(jīng)將虛擬現(xiàn)實(shí)列為重點(diǎn)發(fā)展的新興產(chǎn)業(yè)之一。虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)集中體現(xiàn)了計(jì)算機(jī)、多媒體、系統(tǒng)仿真、傳感顯示、人
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| [供應(yīng)]幼兒科技體驗(yàn)館 科普互動(dòng)展品 步行電子琴
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| 序號(hào)產(chǎn)品名稱單位數(shù)量1飛行模擬駕駛臺(tái)套12嫦娥系列展臺(tái)套13與機(jī)器人比腕力套14拒絕垃圾食品套15數(shù)字地球儀套16花時(shí)鐘套17向日葵向太陽(yáng)套18地震來(lái)了往哪里跑套19火山噴發(fā)(帶多媒體演示)套110窺視無(wú)窮套111是你還是我套112光線游戲套113小
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| [供應(yīng)]幼兒科技體驗(yàn)館 科普設(shè)備 垃圾分類
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| 序號(hào)產(chǎn)品名稱單位數(shù)量1飛行模擬駕駛臺(tái)套12嫦娥系列展臺(tái)套13與機(jī)器人比腕力套14拒絕垃圾食品套15數(shù)字地球儀套16花時(shí)鐘套17向日葵向太陽(yáng)套18地震來(lái)了往哪里跑套19火山噴發(fā)(帶多媒體演示)套110窺視無(wú)窮套111是你還是我套112光線游戲套113小
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| [供應(yīng)]幼兒科技體驗(yàn)館 科普儀器 辣椒是怎樣長(zhǎng)大
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| 序號(hào)產(chǎn)品名稱單位數(shù)量1飛行模擬駕駛臺(tái)套12嫦娥系列展臺(tái)套13與機(jī)器人比腕力套14拒絕垃圾食品套15數(shù)字地球儀套16花時(shí)鐘套17向日葵向太陽(yáng)套18地震來(lái)了往哪里跑套19火山噴發(fā)(帶多媒體演示)套110窺視無(wú)窮套111是你還是我套112光線游戲套113小
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| [供應(yīng)]幼兒園科技館 科普設(shè)備 小蝎子成長(zhǎng)記
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| 序號(hào)產(chǎn)品名稱單位數(shù)量1飛行模擬駕駛臺(tái)套12嫦娥系列展臺(tái)套13與機(jī)器人比腕力套14拒絕垃圾食品套15數(shù)字地球儀套16花時(shí)鐘套17向日葵向太陽(yáng)套18地震來(lái)了往哪里跑套19火山噴發(fā)(帶多媒體演示)套110窺視無(wú)窮套111是你還是我套112光線游戲套113小
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| [供應(yīng)]幼兒科技體驗(yàn)館 科普產(chǎn)品 蜻蜓成長(zhǎng)記
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| 序號(hào)產(chǎn)品名稱單位數(shù)量1飛行模擬駕駛臺(tái)套12嫦娥系列展臺(tái)套13與機(jī)器人比腕力套14拒絕垃圾食品套15數(shù)字地球儀套16花時(shí)鐘套17向日葵向太陽(yáng)套18地震來(lái)了往哪里跑套19火山噴發(fā)(帶多媒體演示)套110窺視無(wú)窮套111是你還是我套112光線游戲套113小
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| [供應(yīng)]人工智能實(shí)驗(yàn)室建設(shè)方案
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| 二、科技創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)內(nèi)容 科技創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室由人工智能與機(jī)器人系列、VR體驗(yàn)系列、航模系列、新能源與新材料系列、創(chuàng)客系列和科技智慧墻等六大部分儀器組成。這些儀器集科學(xué)性、知識(shí)性、趣味性、操作性于一體，將光的反射、聲的
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| [供應(yīng)]小學(xué)科學(xué)實(shí)訓(xùn)室建設(shè)方案
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| 師范類院校作為培養(yǎng)未來(lái)人民教師的主要教育陣地,其人才培養(yǎng)戰(zhàn)略應(yīng)該以全面學(xué)科理論、基礎(chǔ)知識(shí)以及基本技能為核心,突出學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力,促進(jìn)學(xué)生德智體全面發(fā)展.以往師范類院校的教學(xué)模式“重理論,輕實(shí)踐”,隨著高等教育體制的逐
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| [供應(yīng)]幼兒科學(xué)室建設(shè)方案 科學(xué)發(fā)現(xiàn)室方案
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| 建設(shè)目的： 幼兒科學(xué)教育活動(dòng)實(shí)訓(xùn)室為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的動(dòng)手操作和實(shí)踐體驗(yàn)的環(huán)境與條件，幫助學(xué)生將幼兒科學(xué)教育理論知識(shí)和實(shí)踐相結(jié)合，提高幼兒科學(xué)教育活動(dòng)組織能力，使課程教學(xué)更具針對(duì)性。序號(hào)名稱單位數(shù)量一、基礎(chǔ)設(shè)備1桌子個(gè)62椅子
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| [供應(yīng)]中學(xué)數(shù)字地理實(shí)驗(yàn)室建設(shè)方案
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| 一、地理科學(xué)探究實(shí)驗(yàn)室的構(gòu)成 地理科學(xué)探究實(shí)驗(yàn)室由球幕投影互動(dòng)系統(tǒng)、海嘯模擬及報(bào)警系統(tǒng)、火山噴發(fā)(帶多媒體演示、電子翻書、飛碟式三球儀、地理互動(dòng)投影、VR體驗(yàn)系統(tǒng)、手持全球定位系統(tǒng)接收機(jī)、pH計(jì)、電接風(fēng)向風(fēng)速計(jì)、電導(dǎo)率計(jì)
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| [供應(yīng)]小學(xué)航模教室建設(shè)方案 嫦娥系列展臺(tái)
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| 序號(hào)產(chǎn)品名稱規(guī)格及技術(shù)參數(shù)單位數(shù)量小計(jì)一、基礎(chǔ)設(shè)備部分1學(xué)生實(shí)驗(yàn)臺(tái)張62學(xué)生凳張483儀器柜張2二、航天航空落地式儀器系列1飛船2型套42長(zhǎng)5火箭模型套13火箭炮/導(dǎo)彈發(fā)射車套14月球車套15遼寧號(hào)航母模型套16劃船vr套17VR航模套18衛(wèi)星發(fā)射與
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| [供應(yīng)]中學(xué)科技創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室建設(shè)方案
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| 創(chuàng)新教育是以培養(yǎng)人的創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力為基礎(chǔ)值取向的教育實(shí)踐，是以發(fā)掘人的創(chuàng)造潛能，弘揚(yáng)人的主體精神，促進(jìn)人的個(gè)性和諧發(fā)展為宗旨，是實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展為目的的教育，培養(yǎng)創(chuàng)新性人才。開(kāi)展學(xué)生科技創(chuàng)新活動(dòng)是實(shí)施創(chuàng)新教
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| [供應(yīng)]科學(xué)探究實(shí)驗(yàn)室方案/科技室配備方案
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| 一、科學(xué)探究實(shí)驗(yàn)室的構(gòu)成科學(xué)探究實(shí)驗(yàn)室由電磁學(xué)、力學(xué)、光學(xué)、聲學(xué)、生命科學(xué)、新能源、地球科學(xué)、綜合等九個(gè)方面的系列儀器組成。這些儀器集科學(xué)性、知識(shí)性、趣味性、操作性于一體，將光的反射、聲的傳播、力的分解、電的產(chǎn)生、水的循
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