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[供應(yīng)]數(shù)學(xué)科技館建設(shè)方案 科普儀器
編號(hào)名稱(chēng)1實(shí)時(shí)時(shí)鐘2哥德巴赫猜想3不可思議的三角形4貓和老鼠5巧測(cè)容積6失蹤的正方形7多米諾骨牌8火車(chē)總站9裝箱游戲10手指推大廈11混沌擺12百發(fā)百中,臺(tái)球高手13測(cè)量地球的直徑14雙曲狹縫15最速降線16七巧板17立體七巧板18華容道19九連環(huán)(
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[供應(yīng)]智慧科普墻 科普走廊建設(shè)方案
產(chǎn)品統(tǒng)一規(guī)格:尺寸:600*400;材質(zhì):亞克力板和抗特板。主要展示器件安裝于兩塊亞克力前后板上;前板為5mm厚透明亞克力板,后板康特板;產(chǎn)品文字說(shuō)明及圖片,采用不低于絲網(wǎng)印刷技術(shù)UV印制的背景圖,彩色圖片須平板打印到背板上,保證不
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[供應(yīng)]初中科學(xué)探究實(shí)驗(yàn)室建設(shè)方案
初中科學(xué)探究實(shí)驗(yàn)室建設(shè)方案  序號(hào)產(chǎn)品名稱(chēng)  一、電磁學(xué)  01磁體周?chē)惺裁础 ?2感應(yīng)電流怎樣產(chǎn)生的  03電磁感應(yīng)電流的方向  04無(wú)線電報(bào)機(jī)  05電磁彈簧振子  06開(kāi)爾文滴水起電演示儀  07電磁炮  08無(wú)形的力  09磁懸
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[供應(yīng)]中學(xué)創(chuàng)客實(shí)驗(yàn)室解決方案
(一)選址要求普通教室應(yīng)設(shè)置于校園安靜區(qū)域,有良好的建筑朝向。(二)面積標(biāo)準(zhǔn)普通教室使用面積應(yīng)滿足現(xiàn)行國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)《中小學(xué)校設(shè)計(jì)規(guī)范》GB50099中7.1的有關(guān)規(guī)定:普通教室用房的使用面積指標(biāo)為:1.36/每座。(三)布局規(guī)劃1.功能區(qū)域創(chuàng)
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[供應(yīng)]高中生物創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室建設(shè)方案
高中生物科技創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室建設(shè)方案一、生物創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室建設(shè)的重要意義對(duì)于工業(yè)化社會(huì)的教育,我們可謂駕輕就熟,從千人一面的學(xué)校、千篇一律的課程,到整齊劃一的管理,學(xué)校規(guī)范化的目標(biāo)是達(dá)到了,可由此帶來(lái)的卻是產(chǎn)品的標(biāo)準(zhǔn)化,學(xué)生大都成
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[供應(yīng)]壁掛科技館 智慧科普墻 走廊科普館展品
  “科普互動(dòng)智慧走廊”通過(guò)科學(xué)實(shí)驗(yàn)展現(xiàn)原本枯燥的課本知識(shí),源于課本知識(shí),又是課本知識(shí)的拓展與延伸,激發(fā)學(xué)生的探究性學(xué)習(xí)興趣,在玩樂(lè)中更好地領(lǐng)會(huì)科學(xué)知識(shí),培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng)! ⌒蛱(hào)設(shè)備名稱(chēng)單位數(shù)量  1點(diǎn)燈游戲塊1  2試試手氣
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[供應(yīng)]生命科普館建設(shè)方案 主題科技館 科技體驗(yàn)館
人體生命科學(xué)館的建設(shè)一是堅(jiān)持黨對(duì)科普教育的全面領(lǐng)導(dǎo),二是可以發(fā)揮科學(xué)館在科普工作中的主力軍作用,在做好科普需求調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,將“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”和“走出去”有機(jī)結(jié)合,實(shí)現(xiàn)校內(nèi)校外共同推進(jìn)。充分整合、協(xié)調(diào)、利用已有科普資源,使
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[供應(yīng)]蘇教版科學(xué)探究實(shí)驗(yàn)室建設(shè)方案 教科版科學(xué)
一科學(xué)探究實(shí)驗(yàn)室按“趣”、“疑”、“動(dòng)”、“思”進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)和組織,創(chuàng)設(shè)一種科學(xué)探究實(shí)驗(yàn)環(huán)境(實(shí)驗(yàn)設(shè)備、實(shí)驗(yàn)方式、實(shí)驗(yàn)氛圍),遵循學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律,培養(yǎng)學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題的思路、方法和能力?茖W(xué)探究實(shí)驗(yàn)室可滿足學(xué)生自主學(xué)習(xí)
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[供應(yīng)]小學(xué)科學(xué)探究實(shí)驗(yàn)室建設(shè)方案儀器
產(chǎn)品特征:根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)要求而研制的科學(xué)探究實(shí)驗(yàn)儀器,涵蓋多個(gè)知識(shí)點(diǎn),滿足學(xué)生對(duì)例如:能源、光學(xué)、力學(xué)、電學(xué)、磁學(xué)、生命科學(xué)、自然空間學(xué)等,體現(xiàn)了源于教材、高于教材的教學(xué)特色;科學(xué)探究實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備注重與生活實(shí)際相結(jié)合,與現(xiàn)
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[供應(yīng)]農(nóng)村中學(xué)科技館整體建設(shè)方案
當(dāng)今時(shí)代是科技發(fā)展日新月異的時(shí)代,因此一個(gè)人的科學(xué)素養(yǎng)已經(jīng)成為公民素質(zhì)的重要組成部分。為了加強(qiáng)科學(xué)普及教育,為未來(lái)公民具備較高的科學(xué)素養(yǎng)夯實(shí)基礎(chǔ)。校園科技館已越來(lái)越多的進(jìn)入全國(guó)各中小學(xué)校。按全國(guó)教育新課改規(guī)定,依據(jù)省教育廳
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[供應(yīng)]中小學(xué)科學(xué)探究室成功案例和典型案例
科學(xué)探究室能充分滿足演示試驗(yàn)和分組實(shí)驗(yàn)需要,在這里,教師為學(xué)生做演示實(shí)驗(yàn)或者指導(dǎo)學(xué)生做分組實(shí)驗(yàn),學(xué)生通過(guò)活動(dòng),提高了動(dòng)手操作能力,更有助于創(chuàng)造性思維的開(kāi)發(fā)。而好奇、好動(dòng)、好探究、充滿幻想又是孩子們的天性,實(shí)驗(yàn)教學(xué)的開(kāi)展正是
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[供應(yīng)]人工智能與機(jī)器人實(shí)訓(xùn)室建設(shè)方案
序號(hào)儀器名稱(chēng)單位數(shù)量一、基礎(chǔ)設(shè)備部分1學(xué)生實(shí)驗(yàn)臺(tái)張82學(xué)生凳張503儀器柜張24電腦臺(tái)8二、實(shí)驗(yàn)儀器1書(shū)畫(huà)與分揀搬物智能機(jī)械套22智能采摘套件套23智能垃圾分類(lèi)套件套24智能駕駛套25六自由度機(jī)器人套26實(shí)時(shí)仿真機(jī)套27Links-RT實(shí)時(shí)仿真軟件包
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[供應(yīng)]高職院校實(shí)訓(xùn)室 小學(xué)數(shù)學(xué)實(shí)訓(xùn)室建設(shè)方案
  師范類(lèi)院校作為培養(yǎng)未來(lái)人民教師的主要教育陣地,其人才培養(yǎng)戰(zhàn)略應(yīng)該以全面學(xué)科理論、基礎(chǔ)知識(shí)以及基本技能為核心,突出學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力,促進(jìn)學(xué)生德智體全面發(fā)展.以往師范類(lèi)院校的教學(xué)模式“重理論,輕實(shí)踐”,隨著高等教育體制
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[供應(yīng)]中小學(xué)科技館展品 科普器材廠家 垃圾分類(lèi)
南京師范大學(xué)課程資源研究所可提供科技館建設(shè)整體設(shè)計(jì)方案,科技創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室整體設(shè)計(jì)方案、科學(xué)探究實(shí)驗(yàn)室整體設(shè)計(jì)方案,科普館設(shè)計(jì)方案、數(shù)字化實(shí)驗(yàn)室整體解決方案、通用技術(shù)實(shí)驗(yàn)室整體設(shè)計(jì)解決方案、機(jī)器人實(shí)驗(yàn)室設(shè)計(jì)解決方案、航天航空
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[供應(yīng)]中小學(xué)創(chuàng)客實(shí)驗(yàn)室建設(shè)方案/ STEAM創(chuàng)客室
  創(chuàng)客實(shí)驗(yàn)室的組成  創(chuàng)客實(shí)驗(yàn)室由磁連接電學(xué)創(chuàng)客實(shí)驗(yàn)盒1、磁連接電學(xué)創(chuàng)客實(shí)驗(yàn)盒2、感應(yīng)風(fēng)扇、螢火蟲(chóng)、彩色燈泡、采油機(jī)、電學(xué)綜合創(chuàng)意實(shí)驗(yàn)箱、電與磁創(chuàng)意實(shí)驗(yàn)箱、磁學(xué)實(shí)驗(yàn)箱、智慧元可編程電子套件、趣味電子拼裝電路、趣味電路實(shí)驗(yàn)
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[供應(yīng)]師專(zhuān)學(xué)前教育實(shí)訓(xùn)室/幼兒科學(xué)發(fā)現(xiàn)室/STEM
  STEAM幼兒科學(xué)發(fā)現(xiàn)室,是以幼兒園五大領(lǐng)域?yàn)楦,以?-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南”“幼兒園教育指導(dǎo)綱要”為主要依據(jù),以“謝爾曼游戲論”為基礎(chǔ),讓幼兒在游戲中看到科學(xué)現(xiàn)象,學(xué)到科學(xué)知識(shí)的幼兒園科學(xué)課程體系。  其包括了16個(gè)教
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[供應(yīng)]幼兒保育實(shí)訓(xùn)室建設(shè)方案/高職幼兒保育室
  根據(jù)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和幼兒園保育工作的要求,幼兒保育實(shí)訓(xùn)室需要配備較為齊全的齊備與材料,旨在豐富學(xué)生的衛(wèi)生保健知識(shí),訓(xùn)練相關(guān)的幼兒衛(wèi)生保健技能,為更好地勝任幼教工作打下良好的基礎(chǔ)。實(shí)訓(xùn)室主要實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目:包括生理、急救、營(yíng)養(yǎng)
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[供應(yīng)]防震減災(zāi)體驗(yàn)館建設(shè)方案
序號(hào)儀器名稱(chēng)規(guī)格、探究問(wèn)題單位數(shù)量1、地震1VR地震體驗(yàn)VR硬件:1.追蹤技術(shù)傳感器:六自由度大空間追蹤技術(shù),高精度九軸傳感器,距離傳感器;2.屏幕:3KAMOLED,分辨率2880×1600,刷新率:75HZ,視場(chǎng)角:110度,瞳距調(diào)節(jié):支持;3.處理
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[供應(yīng)]中學(xué)太空實(shí)驗(yàn)室建設(shè)方案
第1部分太空實(shí)驗(yàn)室建設(shè)的重要意義  建設(shè)太空實(shí)驗(yàn)室,向?qū)W生進(jìn)行航空航天技術(shù)的普及,能夠極大地吸引學(xué)生對(duì)于航空航天科學(xué)技術(shù)知識(shí)以及對(duì)自然和宇宙進(jìn)行探索和改造的熱情,提高他們對(duì)科學(xué)和自然學(xué)科的學(xué)習(xí)興趣。但是對(duì)學(xué)生進(jìn)行航空航天知
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[供應(yīng)]初中航?破諏(shí)驗(yàn)室建設(shè)方案 VR航模
序號(hào)產(chǎn)品名稱(chēng)  1學(xué)生實(shí)驗(yàn)臺(tái)  2學(xué)生凳  3儀器柜  1、航天航空落地式儀器系列  1VR航! 2衛(wèi)星發(fā)射與運(yùn)行展臺(tái)  3嫦娥系列展臺(tái)  4火箭系列展臺(tái)  5神舟系列展臺(tái)(提供樣品)  6飛行模擬駕駛臺(tái)  7神秘的星空  8中學(xué)生
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科學(xué)探究實(shí)驗(yàn)室儀器、校園科技館展品、創(chuàng)客實(shí)驗(yàn)室儀器、數(shù)字化探究實(shí)驗(yàn)室儀器、數(shù)字化實(shí)驗(yàn)室、科學(xué)探究實(shí)驗(yàn)室、通用技術(shù)實(shí)驗(yàn)室儀器模型、壁掛式科技館,科技創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室、機(jī)器人實(shí)驗(yàn)室、科創(chuàng)實(shí)驗(yàn)室儀器、數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)室儀器、科技活動(dòng)室儀器、高校科學(xué)實(shí)訓(xùn)室儀器、高校數(shù)學(xué)實(shí)訓(xùn)室儀器、航天航空科技館、地震科技館、交通安全科普館、消防科普館、幼兒科學(xué)發(fā)現(xiàn)室儀器、社區(qū)科普展品、科普大篷車(chē)展品、生命科技館、聲光電科技館、低碳環(huán)保

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