| 聯(lián)系方式 |
詳細(xì) |
 |
中國教育裝備行業(yè)協(xié)會(huì)會(huì)員
證書編號(hào)：001379
會(huì)員編碼：32010616
|
|
教育裝備網(wǎng)VIP會(huì)員
會(huì)員年限：14年會(huì)員 |
| 網(wǎng)證編號(hào)： |
GX-Mem-B-080731-440 |
| 所屬地區(qū)： |
江蘇,南京 |
| 聯(lián) 系 人： |
王克芳 |
| 聯(lián)系電話： |
13405879778 |
| 傳 真： |
025 83204284，025-83300205 |
| 公司網(wǎng)站： |
http://
|
| 電子郵件： |
306824063@qq.com |
| 郵政編碼： |
210009 |
| 聯(lián)系地址： |
南京市寧海路122號(hào)南京師范大學(xué)信息技術(shù)樓 |
|
| |
|
|
| 二維碼 |
|
南京遠(yuǎn)飛科技有限公司 |
|
| 產(chǎn)品中心 |
|
 |
| 中學(xué)校園科技館展品 科普器材 飛鳥入籠
|
| 操作說明：1、快速轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)輪；2、觀察籠中小鳥飛翔的動(dòng)態(tài)畫面�！ 」δ芨攀觯赫鬼�(xiàng)由飛鳥飛翔剪影模型、柵格狀鳥籠模型、手動(dòng)轉(zhuǎn)盤、防護(hù)罩和光源組成。轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤，可以看到原本在籠外面的鳥飛到籠里面了，并處于飛翔狀態(tài)。 科學(xué)原理
|
|
|
|
 |
| 壁掛科技館儀器方案 走廊科普館方案
|
| 科技館的建設(shè)需要大場(chǎng)地大教室,在教室在走廊,只要有墻壁,就有壁掛科技館,學(xué)生近距離接觸,動(dòng)手操作互動(dòng),理解其中科學(xué)含義。它融科學(xué)性、知識(shí)性、趣味性于一體，占用空間少，使孩子在玩耍中感知科學(xué)現(xiàn)象、感受科學(xué)奧秘
|
|
|
|
 |
| 小學(xué)校園科技館建設(shè)方案
|
| 小學(xué)校園科技館建設(shè)方案(學(xué)校根據(jù)場(chǎng)地大小和經(jīng)費(fèi)等因素選擇配備)南京師范大學(xué)課程資源研究所郵政編碼：210009地 址：南京市寧海路122號(hào)南京師范大學(xué)信息技術(shù)樓公司電話：025-832042848330198383302681公司傳真：025-83302681轉(zhuǎn)8009手
|
|
|
|
 |
| 高中校園科技館建設(shè)方案 中學(xué)科技館展品
|
| 學(xué)校小型科技館由聲、光、電、力、磁、能、水、氣、新材料等九個(gè)方面的系列儀器組成。這些儀器集科學(xué)性、知識(shí)性、趣味性、操作性于一體，將光的反射、聲的傳播、力的分解、電的產(chǎn)生、水的循環(huán)、能的轉(zhuǎn)化、磁場(chǎng)變化等
|
|
|
|
 |
| 初中校園科技館建設(shè)方案 科普器材廠家
|
| 1、師大教育牌新型校園小型科技館互動(dòng)性強(qiáng)。通過簡(jiǎn)單直觀的實(shí)物模型表現(xiàn)復(fù)雜深?yuàn)W的科學(xué)原理.既能吸引學(xué)生親自動(dòng)手參與，又能讓學(xué)生在娛樂之中思考和學(xué)到知識(shí)，真正做到寓教于樂。
|
|
|
|
 |
| 高中通用技術(shù)實(shí)驗(yàn)室配套儀器模型（技術(shù)與設(shè)計(jì)1、2）
|
| 南京師范大學(xué)課程資源研究所通用技術(shù)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)方案（技術(shù)與設(shè)計(jì)1、2）序號(hào)名稱技術(shù)參數(shù)與規(guī)格要求單位數(shù)量01圖書資料電工、木工、機(jī)械工人切削、鉗工工藝、五金手冊(cè)、機(jī)械制圖國家標(biāo)準(zhǔn)各1冊(cè)。套102二維、三維設(shè)計(jì)軟件具備完善的二維繪圖
|
|
|
|
|
|
當(dāng)前位置：
專區(qū)首頁 > 產(chǎn)品中心 > 搜索關(guān)于 “投影” 的產(chǎn)品信息
