勞技課程是以動手實踐為基礎(chǔ)，培養(yǎng)和提高學生的勞動技術(shù)素養(yǎng)的課程。因此，中小學勞技實驗室的建設(shè)是以勞技課程為理論基礎(chǔ)，為學生專業(yè)提供的動手操作與探索的活動場所，可以激發(fā)學生理論學習和探索實踐能力。勞技實驗室適用于小學、中學的物理、生物、化學、科學等實驗課程，可以培養(yǎng)學生正確的勞動觀和勞動態(tài)度。
中小學勞技實驗室裝備要求，要完全以學生操作能力、實踐能力的發(fā)展和勞動素質(zhì)的需要出發(fā)，對學生進行基礎(chǔ)的、綜合的勞動技術(shù)教育，通過教學和實踐，使學生學會和掌握現(xiàn)代社會生產(chǎn)、生活所必需的一些基礎(chǔ)知識與基本技能。
勞技課程是以動手實踐為基礎(chǔ)，培養(yǎng)和提高學生的勞動技術(shù)素養(yǎng)的課程。因此，中小學勞技實驗室的建設(shè)是以勞技課程為理論基礎(chǔ)，為學生專業(yè)提供的動手操作與探索的活動場所，可以激發(fā)學生理論學習和探索實踐能力。勞技實驗室適用于小學、中學的物理、生物、化學、科學等實驗課程，可以培養(yǎng)學生正確的勞動觀和勞動態(tài)度。
中小學勞技實驗室裝備要求，要完全以學生操作能力、實踐能力的發(fā)展和勞動素質(zhì)的需要出發(fā)，對學生進行基礎(chǔ)的、綜合的勞動技術(shù)教育，通過教學和實踐，使學生學會和掌握現(xiàn)代社會生產(chǎn)、生活所必需的一些基礎(chǔ)知識與基本技能。
序號
名稱
單位
數(shù)量
一、基礎(chǔ)設(shè)施
1
教師演示臺
張
1
2
學生試驗桌
張
10
3
學生坐凳
個
56
4
工具陳列柜
個
2
二、實驗儀器
1、木工一設(shè)計與制作
1
木工工具箱
套
10
2
臺虎鉗
套
10
2、金工一設(shè)計與制作
1
金工工具箱
套
10
2
游標卡尺
套
10
3
車床
套
1
4
小型銑鉆床
套
1
5
小型臺鉆
套
1
6
小型砂輪機
套
1
3、電子制作、電子控制技術(shù)
1
電子電工工具箱
套
10
2
示波器
臺
1
3
傳感器應(yīng)用實驗箱
套
10
4
數(shù)字電路實驗箱
套
10
5
電磁繼電器
套
10
6
電子控制系統(tǒng)
套
10
7
三合一電子控制實驗盒
套
10
8
四合一電子控制實驗盒
套
10
4、種植技術(shù)
1
無土栽培2型
套
2
5、烹飪操作臺技術(shù)
1
烹飪套裝
套
1
2
電冰箱
臺
1
6、研究性學習社會實踐
1
錄音機
只
1
2
數(shù)碼照相機
臺
1
3
錄像機
臺
1
三、智慧墻
1
生色轉(zhuǎn)盤
塊
1
2
試試手氣
套
1
3
燈光隧道-窺視無窮
塊
1
4
磁阻尼環(huán)
塊
1
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