全國(guó)政協(xié)13日在京召開(kāi)“全面加強(qiáng)新時(shí)代中小學(xué)勞動(dòng)教育”網(wǎng)絡(luò)議政遠(yuǎn)程協(xié)商會(huì)，中共中央政治局常委、全國(guó)政協(xié)主席汪洋主持會(huì)議并講話。他強(qiáng)調(diào)，加強(qiáng)勞動(dòng)教育事關(guān)青少年健康成長(zhǎng)，事關(guān)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步，事關(guān)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化世代傳承。要深入領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于勞動(dòng)教育的重要論述，把勞動(dòng)教育貫穿家庭、學(xué)校、社會(huì)各方面，與德育、智育、體育、美育相融合，引導(dǎo)中小學(xué)生樹(shù)牢馬克思主義勞動(dòng)觀，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

　　9位政協(xié)委員和特邀代表在全國(guó)政協(xié)機(jī)關(guān)和天津、江蘇、海南4個(gè)會(huì)場(chǎng)以及通過(guò)手機(jī)視頻連線方式發(fā)言，近80位委員在移動(dòng)履職平臺(tái)上發(fā)表意見(jiàn)。大家認(rèn)為，近年來(lái)，各方面對(duì)勞動(dòng)教育的認(rèn)識(shí)逐步深化、探索積極推進(jìn)、措施不斷完善，勞動(dòng)教育邊緣化的局面正在發(fā)生改變，但總體看勞動(dòng)教育仍是一塊短板，工作中面臨不少困難和障礙，需要持續(xù)用力、久久為功。

　　委員們建議，要堅(jiān)持頂層設(shè)計(jì)和因地制宜相結(jié)合，把握勞動(dòng)教育基本內(nèi)涵，科學(xué)設(shè)置勞動(dòng)教育課程，建立健全相關(guān)教材、師資等標(biāo)準(zhǔn)，克服“有勞無(wú)教”“有教無(wú)勞”等問(wèn)題。要將德智體美勞“五育”貫通起來(lái)，探索各學(xué)科與勞動(dòng)教育有效融合的切入點(diǎn)、發(fā)力點(diǎn)。要樹(shù)立開(kāi)門(mén)辦勞動(dòng)教育的理念，探索構(gòu)建相關(guān)高校、職業(yè)院校、企事業(yè)單位、廠礦、農(nóng)林場(chǎng)等勞動(dòng)實(shí)踐場(chǎng)所開(kāi)放共享機(jī)制，破解中小學(xué)勞動(dòng)教學(xué)場(chǎng)地匱乏之困。要鼓勵(lì)有條件的師范院校開(kāi)設(shè)勞動(dòng)教育相關(guān)專業(yè)，對(duì)承擔(dān)勞動(dòng)教育課程的中小學(xué)教師進(jìn)行專項(xiàng)培訓(xùn)，建立專兼職相結(jié)合的教師隊(duì)伍，保障勞動(dòng)教育有人教、教得好。要更加重視家庭在勞動(dòng)教育中的基礎(chǔ)作用，廣泛宣傳家庭教育促進(jìn)法，幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的家庭教育觀和崇尚勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)的良好家風(fēng)，鼓勵(lì)家校共同制定勞動(dòng)任務(wù)清單，推動(dòng)勞動(dòng)教育與中小學(xué)生日常生活緊密結(jié)合。要加強(qiáng)考核評(píng)價(jià)和督促檢查，把勞動(dòng)教育保障情況納入地方政府履行教育職責(zé)評(píng)價(jià)內(nèi)容，把勞動(dòng)教育開(kāi)展情況納入學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)內(nèi)容，把勞動(dòng)實(shí)踐情況納入學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)內(nèi)容。要大力弘揚(yáng)勞動(dòng)光榮、創(chuàng)造偉大的主旋律，旗幟鮮明反對(duì)一切不勞而獲、貪圖享樂(lè)的錯(cuò)誤觀念，營(yíng)造全社會(huì)關(guān)心支持勞動(dòng)教育的良好氛圍。

　　全國(guó)政協(xié)副主席張慶黎、盧展工、李斌、劉新成出席會(huì)議。政協(xié)委員張政文、段紅、唐江澎、馬景林、賈創(chuàng)雄、潘春雷、史貽云和特邀代表明建平、李偉作了發(fā)言。中央宣傳部、教育部、全國(guó)總工會(huì)、全國(guó)婦聯(lián)負(fù)責(zé)人現(xiàn)場(chǎng)作了協(xié)商交流。