“鑒于你們連續(xù)6年的實(shí)踐成效及今年的項(xiàng)目規(guī)劃，‘點(diǎn)子銀行’決定資助你們暑期社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目5000元�！辈痪们�，揚(yáng)州大學(xué)“益往黔行”公益團(tuán)隊(duì)與電能學(xué)院簽訂了“社會(huì)實(shí)踐訂單”，隊(duì)員們美滋滋地領(lǐng)到了額外補(bǔ)助。

　　從2015年開(kāi)始，電能學(xué)院推出“訂單式”社會(huì)實(shí)踐機(jī)制，即項(xiàng)目化、清單化和責(zé)任化方式，對(duì)實(shí)踐的組織、運(yùn)行和效果進(jìn)行考核。今年，學(xué)院又設(shè)立了“實(shí)踐超市”“點(diǎn)子銀行”，為學(xué)生走進(jìn)社會(huì)提供全程服務(wù)與指導(dǎo)。

　　電能學(xué)院社會(huì)實(shí)踐指導(dǎo)教師鄒紅美介紹，“實(shí)踐超市”設(shè)在學(xué)院閑置的一間辦公室內(nèi)，學(xué)院將實(shí)踐課題放在“超市”里以商品的形式銷售，學(xué)生根據(jù)自己的興趣購(gòu)買(mǎi)課題。與普通超市不同，購(gòu)買(mǎi)課題所需要的貨幣是學(xué)生的課題實(shí)施方案、往年成效以及保證按時(shí)保質(zhì)完成的合同書(shū)等可量化指標(biāo)。

　　“銷售的實(shí)踐課題是學(xué)院老師根據(jù)以往經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)熱點(diǎn)研究決定的，內(nèi)容涉及支教、創(chuàng)業(yè)、環(huán)保、科技、文化等數(shù)十個(gè)主題�！背�市老板、電能學(xué)院學(xué)生會(huì)主席施媛媛說(shuō)，學(xué)院遴選經(jīng)驗(yàn)豐富的指導(dǎo)教師和學(xué)生干部，組成了一個(gè)“點(diǎn)子銀行”，為學(xué)生們提供指導(dǎo)服務(wù)，避免學(xué)生不知道選什么課題或者怎樣落實(shí)實(shí)踐內(nèi)容而耽誤了社會(huì)實(shí)踐，必要時(shí)還會(huì)提供一定的資金支持。

　　享受到“訂單福利”，當(dāng)然要付出實(shí)踐成果。“為了避免‘過(guò)場(chǎng)秀’，考核不是依據(jù)實(shí)踐報(bào)告，而是根據(jù)實(shí)踐單位和群眾的意見(jiàn)�！编u紅美說(shuō)，為了督促學(xué)生走出象牙塔，學(xué)院還將社會(huì)實(shí)踐與獎(jiǎng)學(xué)金、終期考核掛鉤，考核“不合格”的學(xué)生，要被“發(fā)配”到社區(qū)或者工作一線做義工，否則將拿不到這方面的學(xué)分，甚至影響畢業(yè)。

　　“市場(chǎng)化”的運(yùn)作機(jī)制，保障了實(shí)踐效果，更激活了學(xué)生的參與熱情。2015年至今，電能學(xué)院師生先后打造了“益往黔行”“馬背上的第二課堂”“三棱鏡”等暑期社會(huì)實(shí)踐品牌項(xiàng)目。團(tuán)隊(duì)榮獲全國(guó)大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐一等獎(jiǎng)、全國(guó)青年志愿服務(wù)項(xiàng)目金獎(jiǎng)、江蘇省暑期“三下鄉(xiāng)”十佳團(tuán)隊(duì)等省部級(jí)以上榮譽(yù)近10項(xiàng)。