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  近幾年來,京津冀等地秋冬季持續(xù)的霧霾紅色預(yù)警天氣,致使不少學(xué)校在重污染天氣下紛紛停課。越來越多的學(xué)校開始考慮安裝新風(fēng)系統(tǒng),然而,新風(fēng)系統(tǒng)身份“合法化”和進(jìn)校園都面臨很多障礙。我國空氣治理的道路還很長,新風(fēng)系統(tǒng)進(jìn)校園,須各方盡快拿出切實(shí)可行的方案,改善校園、教室的空氣質(zhì)量,為孩子們健康成長保駕護(hù)航。

 

  學(xué)生到達(dá)學(xué)校之后,90%左右的時(shí)間都是在教室內(nèi)度過的。教室是人群聚集的場所經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)空氣污濁、粉塵顆粒、甲醛、病菌等危害人體健康的污染物,從而對(duì)孩子的健康造成很大的威脅。我們的孩子每天都在充當(dāng)著“人肉凈化器”的角色。教室內(nèi)的空氣污染物主要為霧霾、甲醛和TVOC、病菌、二氧化碳、和灰塵。>>>詳細(xì)

 
 

  教室內(nèi)安裝上新風(fēng)系統(tǒng)之后,全年的每一天都可以將系統(tǒng)開啟,這樣每分每秒都能讓室內(nèi)享受到新鮮空氣的補(bǔ)充,而不必向空調(diào)一樣,開啟一段時(shí)間,需要關(guān)掉,將門窗打開,讓新鮮空氣進(jìn)來。不用開窗,新鮮空氣都能滿足人體健康的需求。

  開啟新風(fēng)系統(tǒng)之后,空氣當(dāng)中的有害物質(zhì),比如煙味、油煙味,還有細(xì)菌、病毒等都可以被驅(qū)逐出去。不用擔(dān)心受到這些有害物質(zhì)對(duì)人體產(chǎn)生危害。

  新風(fēng)系統(tǒng)可以將空氣當(dāng)中的潮氣等給驅(qū)散出去,從而讓難聞的氣味減少了,并且還能防止發(fā)霉這種情況出現(xiàn),防止細(xì)菌滋生等,這不僅僅對(duì)學(xué)生的生活健康有幫助,而且對(duì)學(xué)校家具等壽命的延長也起到了幫助的作用。

  開啟新風(fēng)系統(tǒng)之后,就不用打開窗戶吸入新鮮的空氣了,所以能減少噪音的出現(xiàn),可以讓室內(nèi)更安靜更舒適。同時(shí)還能避免開窗帶來大量的灰塵,能起到防塵的功效,讓室內(nèi)的空氣更為干凈。

  新風(fēng)系統(tǒng),全年都可以開啟,但是耗電量卻很低,比冰箱的并不高,節(jié)能的效果不錯(cuò)。在使用的時(shí)候,可以減少開窗引起的財(cái)產(chǎn)和人身安全隱患。

 

  新風(fēng)系統(tǒng)進(jìn)校園長期存在著安全隱患問題。主要是有些新風(fēng)系統(tǒng)在運(yùn)行過程中會(huì)產(chǎn)生臭氧、靜電輻射、UV紫外線等造成二次污染。若全校集中安裝新風(fēng)系統(tǒng),運(yùn)行過程中的高耗能勢必會(huì)造成供電線路壓力過大。在這種情況下,須對(duì)原有建筑重新布線,一旦處理不當(dāng),則會(huì)引發(fā)火災(zāi)危險(xiǎn)。>>>詳細(xì)

  新風(fēng)系統(tǒng)進(jìn)校園,除考慮其安全屬性外,后期的運(yùn)行維護(hù)費(fèi)用也是學(xué)校必須考慮的問題,比如,運(yùn)行方面的電費(fèi)、維護(hù)方面的更換濾網(wǎng)費(fèi)等。有專家對(duì)中小學(xué)教室安裝新風(fēng)系統(tǒng)的運(yùn)維費(fèi)用做過計(jì)算,數(shù)據(jù)顯示,每間教室每年運(yùn)維費(fèi)用合計(jì)2490-3750元。>>>詳細(xì)

  新風(fēng)系統(tǒng)的凈化效果通常是通過廠家的評(píng)估數(shù)據(jù)來了解。但是,這些數(shù)據(jù)只是一個(gè)參考指標(biāo),不能完全反映現(xiàn)實(shí)效果。新風(fēng)系統(tǒng)進(jìn)行凈化效果測試,有諸多的現(xiàn)場環(huán)境制約:室內(nèi)外的污染差異、室內(nèi)密閉性、室內(nèi)面積及體積等,都可能影響新風(fēng)系統(tǒng)的凈化效果。>>>詳細(xì)

  有關(guān)媒體在之前報(bào)道中提到,企業(yè)給學(xué)校捐贈(zèng)新風(fēng)系統(tǒng),對(duì)財(cái)力相對(duì)薄弱的地區(qū)而言,是推進(jìn)新風(fēng)進(jìn)校園、解決教育資源分配不均的好方法。但企業(yè)在和學(xué)校接觸中發(fā)現(xiàn),為每個(gè)學(xué)校免費(fèi)安裝一個(gè)教室的方式,學(xué)校并不愿意接受。>>>詳細(xì)

 
 

  安裝費(fèi)用和安裝方式分析:

  缺乏經(jīng)費(fèi)和新風(fēng)系統(tǒng)安裝繁瑣是學(xué)校最愛找的借口,的確,布管式的新風(fēng)系統(tǒng)對(duì)建筑的改變較大,對(duì)于已經(jīng)裝修好且未預(yù)留管道的學(xué)校教室而言,要布管安裝較為繁瑣。但是,現(xiàn)在新風(fēng)系統(tǒng)市場上,還有無需布管的明裝新風(fēng)系統(tǒng)。

 

  安全性分析:

  合格的新風(fēng)系統(tǒng)產(chǎn)品并不存在安全隱患,不用擔(dān)心對(duì)兒童和孩子造成威脅。

 

  風(fēng)量和噪音分析:

  教室對(duì)新風(fēng)風(fēng)量要求相對(duì)較大,部分新風(fēng)系統(tǒng)可能無法滿足。但是也有能夠滿足需求風(fēng)量風(fēng)新風(fēng)系統(tǒng)。

 

  效果和后期維護(hù)分析:

  新風(fēng)系統(tǒng)的效果是否能達(dá)到預(yù)期與產(chǎn)品和風(fēng)量有關(guān),只要產(chǎn)品合格,風(fēng)量適當(dāng),新風(fēng)系統(tǒng)能夠?qū)κ覂?nèi)空氣進(jìn)行凈化,且確保室內(nèi)氧氣量充足。

 

    綜合分析來看,中小學(xué)幼兒園教室安裝新風(fēng)系統(tǒng)有絕對(duì)的必要性,也有很高的可行性,因此,凡是發(fā)布過霧霾橙色、紅色預(yù)警的城市,都應(yīng)該給校園安裝新風(fēng)系統(tǒng)。就此而言,國家教育、環(huán)保、財(cái)政等主管部門有必要進(jìn)行深入調(diào)研和論證,廣泛征求意見,認(rèn)真研究哪些地方應(yīng)該安裝、標(biāo)準(zhǔn)如何制定、財(cái)政如何補(bǔ)貼?并制定統(tǒng)一方案?傊,只有我們真正行動(dòng)起來,為孩子們健康成長積極作為,“國家和民族的未來”才能茁壯成長。