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《SIMIFF國際貨代實訓(xùn)系統(tǒng) 》實驗實訓(xùn)教學(xué)軟件
最后更新:2009-09-29
關(guān) 注 度:31390
生產(chǎn)企業(yè):上海遠(yuǎn)恒電子工程有限公司
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產(chǎn)品詳細(xì)介紹

 

《國際貨運(yùn)代理實訓(xùn)系統(tǒng)》實驗室教學(xué)軟件介紹
一、概述
隨著近些年國際貨代企業(yè)的發(fā)展,社會對貨代從業(yè)人員的需求量越來越大,各院校的國際貿(mào)易專業(yè)也將貨代企業(yè)作為學(xué)生就業(yè)的一大方向,而教學(xué)與實際脫離、學(xué)生的專業(yè)知識不強(qiáng)、從業(yè)經(jīng)驗嚴(yán)重缺乏是學(xué)生就業(yè)途中的三大“攔路虎”。傳統(tǒng)的貨代教學(xué)模式過多注重理論教學(xué),而忽視實際流程的運(yùn)轉(zhuǎn),而一些有意于從實際出發(fā)進(jìn)行教學(xué)的教師也苦于資源問題,卻感到無從下手,計算機(jī)軟件輔助貨代教學(xué)也逐漸成為一種趨勢,而盲目采購軟件,后果往往是,不僅對教學(xué)無益還浪費(fèi)資金。目前軟件企業(yè)和各院校對國際貨代實訓(xùn)軟件的認(rèn)識往往還停留在企業(yè)用的管理信息軟件,而這些軟件往往對增強(qiáng)學(xué)生的專業(yè)知識并無太大幫助。傳統(tǒng)的教學(xué)和企業(yè)管理信息軟件無法解決如下存在的問題:
■ 無法涵蓋貨代整個流程
■ 書本知識過多停留在理論和行業(yè)規(guī)范上
■ 貨代涉及部門多,角色雜,不易一一分清職能
■ 容易進(jìn)入貨代即單證,信息流轉(zhuǎn)的誤區(qū)
■ 無法對學(xué)生的操作進(jìn)行評分
《國際貨運(yùn)代理實訓(xùn)系統(tǒng)》開創(chuàng)了一個全新的國際貨運(yùn)代理實訓(xùn)軟件的模式。他不局限于課本有限的知識和條條框框之中,也并非傳統(tǒng)的貨代企業(yè)中所用的信息管理軟件模式。基于實際的國際貨運(yùn)代理行業(yè)的情況出發(fā),《國際貨運(yùn)代理實訓(xùn)系統(tǒng)》從整箱貨、拼箱貨、海運(yùn)、空運(yùn)等不同角度,科學(xué)地將貨運(yùn)代理分為9個不同的業(yè)務(wù)流程,學(xué)生在各流程中扮演托運(yùn)人、收貨人、進(jìn)出口貨代、進(jìn)出口船代、航代、船公司、航空公司、商檢局、海關(guān)等相關(guān)角色。通過角色之間的貨運(yùn)單據(jù)制作、遞交、審核,簽訂協(xié)議等步驟,體驗真實貨代工作的全過程。在一定意義上解決了學(xué)生實際經(jīng)驗不足、無處實習(xí)、實習(xí)只能了解部分過程,無法真正融入到貨代行業(yè)之中等問題。貨代企業(yè)中所用的信息管理軟件大多并非為院校用戶度身設(shè)計,特別開發(fā)。因此,在實際操作中,單據(jù)填錯一直要等到某個業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)無法進(jìn)行下去才知道某張單據(jù)有問題,每張單據(jù)不會有標(biāo)準(zhǔn)的答案。這就無法快速地對學(xué)生制作單據(jù)的正確性進(jìn)行考察!秶H貨運(yùn)代理實訓(xùn)系統(tǒng)》自帶的自動評分功能,系統(tǒng)能快速、自動地對學(xué)生進(jìn)行打分。真正解決上述貨代實訓(xùn)中遇到的問題。
二、產(chǎn)品優(yōu)點(diǎn)
u    科學(xué)的分類:根據(jù)貨代操作的實際情況將貨代流程科學(xué)地分為9大流程。
u    自動評分:添加系統(tǒng)自動評分功能,方便老師能科學(xué)、快速地給學(xué)生的實習(xí)進(jìn)行打分。                     
u    科學(xué)的教務(wù)管理模式:采教師可方便地通過批量生成、單個輸入的方式導(dǎo)入學(xué)生信息。系統(tǒng)能夠保存學(xué)生教務(wù)管理內(nèi)容和打印教務(wù)管理內(nèi)容。
u    多而全的角色:系統(tǒng)根據(jù)不同流程生成不同的角色供學(xué)生扮演,讓學(xué)生感受真實的貨代流程
u    提供詳細(xì)的參考資料:為方便學(xué)生的實訓(xùn),系統(tǒng)自帶信息查詢系統(tǒng),提供100多個國家、港口的費(fèi)率信息,及近200個港口詳細(xì)信息。
u    B/S架構(gòu),架構(gòu)于Internet/Intranet:系統(tǒng)采用了當(dāng)今先進(jìn)的B/S架構(gòu),可架構(gòu)于Internet/Intranet(互聯(lián)網(wǎng)/局域網(wǎng)),在條件允許的情況下,無論何時何地,只要通過IE瀏覽器均可實現(xiàn)實習(xí)操作。安裝維護(hù)升級只需在服務(wù)器端進(jìn)行,省去了大量的人力精力和時間。
 
     u  軟件的操作流程與作用:
    能夠充分模擬貨代公司海運(yùn)、空運(yùn)各部門的實際業(yè)務(wù),學(xué)生可在此環(huán)境中,強(qiáng)化對國際貨代業(yè)務(wù)實際操作的認(rèn)識,包括業(yè)務(wù)制單或?qū)弳蔚姆椒、業(yè)務(wù)流轉(zhuǎn)程序以及攬貨能力等,了解每一個相關(guān)角色在貨代流程中的作用和他們要做的事,體會各個角色間的互動關(guān)系,并繕制或?qū)徍嗣恳粡埩鹘?jīng)貨代角色之手的單證。達(dá)到在“實踐”中學(xué)習(xí)的目的。
 
     u 流程十分詳細(xì),業(yè)務(wù)要求多樣:
每個業(yè)務(wù)的流程十分詳細(xì),將實際貨代過程中的步驟全部羅列,并附有步驟說明,隨時查看業(yè)務(wù)進(jìn)度等功能。同一個業(yè)務(wù)流程不局限于單一的業(yè)務(wù)要求,老師還可以自行添加業(yè)務(wù)要求,制定標(biāo)準(zhǔn)答案,擴(kuò)充實驗題庫。
上海遠(yuǎn)恒電子工程有限公司
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