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銳取云端學(xué)校解決方案
折 扣 率: 0
最后更新:2021-12-23
關(guān) 注 度:9336
生產(chǎn)企業(yè):深圳銳取信息技術(shù)股份有限公司
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產(chǎn)品詳細(xì)介紹

【銳取“云端學(xué)!闭w解決方案】

在《中國(guó)教育現(xiàn)代化2035》、《教育信息化2.0行動(dòng)計(jì)劃》、《關(guān)于加強(qiáng)三個(gè)課堂應(yīng)用的指導(dǎo)意見(jiàn)》等一系列政策均提到,要全力推動(dòng)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展,縮小城鄉(xiāng)、區(qū)域、學(xué)校間教育水平差距。

為進(jìn)一步助力解決各地師資不均、教育資源不均衡的問(wèn)題,銳取融合技術(shù)與創(chuàng)新,以互動(dòng)錄播構(gòu)建教學(xué)全場(chǎng)景,協(xié)同線上線下混合部署的教育云資源管理平臺(tái),創(chuàng)新推出云端學(xué)校整體解決方案,全面滿足區(qū)域級(jí)、跨校級(jí)、集團(tuán)化的辦學(xué)需求,助力全國(guó)各地打造具有當(dāng)?shù)靥厣?/span>云端學(xué)校,為未來(lái)教育的探索前行和革新發(fā)展提供強(qiáng)有力的技術(shù)支撐和保障。


【方案價(jià)值】






【名師課前備課】


名師智能備課

課前,區(qū)域遴選出的優(yōu)秀名師,共同研究教學(xué)大綱和課程設(shè)計(jì),共同備課、研課和磨課,在銳取云端教室進(jìn)行目標(biāo)微課的錄制并同步上傳積累,方便云端教學(xué)的課前導(dǎo)學(xué)。

 

微課知識(shí)預(yù)習(xí)

開(kāi)課前,老師通過(guò)播放已錄制好的微課視頻,讓學(xué)生對(duì)課堂知識(shí)進(jìn)行預(yù)習(xí),達(dá)到初步掌握授課知識(shí)的效果,提升學(xué)生課堂理解能力和學(xué)習(xí)效率。

 

智能物聯(lián)控制

所有云端教室的環(huán)境均能夠通過(guò)物聯(lián)系統(tǒng)進(jìn)行統(tǒng)一管控,實(shí)現(xiàn)對(duì)教室內(nèi)燈光、空調(diào)、新風(fēng)系統(tǒng)、窗簾等設(shè)備智能化控制,實(shí)現(xiàn)設(shè)備的集中便捷管理,為師生營(yíng)造舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。



【課中“1+N”互動(dòng)教學(xué)】

創(chuàng)新互動(dòng)模式

云端學(xué)校整體解決方案以“1+3+N”多教學(xué)端同步互動(dòng)教學(xué)模式,以上半節(jié)授課互動(dòng)+下半節(jié)檢測(cè)復(fù)習(xí)授課形式,連接主講、聽(tīng)講教室,實(shí)現(xiàn)課堂大范圍的異地遠(yuǎn)程互動(dòng)。

 

課堂隨心交流

上半節(jié)課,主講老師通過(guò)云端課堂的與聽(tīng)講教室學(xué)生進(jìn)行遠(yuǎn)程互動(dòng)授課,聽(tīng)講教室均可向主講教室發(fā)起對(duì)話申請(qǐng),經(jīng)主講端老師同意后,接入與主講教室的互動(dòng)對(duì)話。

 

課堂自動(dòng)錄制

銳取錄播系統(tǒng)聯(lián)結(jié)教務(wù)部門導(dǎo)入的課表,自動(dòng)開(kāi)啟課堂的錄制、直播,主講老師的講臺(tái)全景、特寫(xiě)、課件和學(xué)生全景,都能被系統(tǒng)全自動(dòng)跟蹤錄制,并實(shí)時(shí)上傳至銳取云端學(xué)校平臺(tái)。

 

隨堂課堂檢測(cè)

下半節(jié)課,由聽(tīng)講教室本地教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行知識(shí)鞏固,組織隨堂檢測(cè)訓(xùn)練,并隨時(shí)為學(xué)生答疑解惑,提升學(xué)生課堂理解能力和學(xué)習(xí)效率,有效地強(qiáng)化學(xué)生課堂知識(shí)的掌握。





【資源課后匯聚】



名師資源建設(shè)

通過(guò)內(nèi)外網(wǎng)混合部署建設(shè)教育云平臺(tái),將線下課堂按照學(xué)科體系分門別類積累成名師線上資源,滿足師生課前預(yù)習(xí)、課后回顧的需求,實(shí)現(xiàn)區(qū)域內(nèi)名師優(yōu)質(zhì)資源示范共享。

 

資源在線學(xué)習(xí)

師生在課后無(wú)論何時(shí)何地,通過(guò)云平臺(tái)即可進(jìn)行云課堂資源的在線點(diǎn)播、學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)教學(xué)資源的個(gè)性化應(yīng)用,滿足名師優(yōu)課資源的均衡化傳播、共享需求。

 

教學(xué)督導(dǎo)分析

系統(tǒng)通過(guò)相機(jī)內(nèi)置的AI算法,全自動(dòng)統(tǒng)計(jì)師生課堂行為,并生成課堂生態(tài)分析報(bào)表,同時(shí)根據(jù)學(xué)校教學(xué)管理要求,自主制定教學(xué)督導(dǎo)計(jì)劃,讓管理者能夠全面了解教學(xué)情況。

 

設(shè)備統(tǒng)籌管理

平臺(tái)與錄播設(shè)備結(jié)合,系統(tǒng)按照學(xué)校的課程安排設(shè)置錄制課表,實(shí)現(xiàn)定時(shí)全自動(dòng)遠(yuǎn)程控制錄播教室完成課程錄制和停止錄制,并自動(dòng)將課程視頻資源上傳至平臺(tái)。

深圳銳取信息技術(shù)股份有限公司
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