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韋氏幼兒智力測(cè)驗(yàn)量表
產(chǎn)品型號(hào):HZ
產(chǎn)品代碼:
產(chǎn)品價(jià)格:
折 扣 率: 0
最后更新:2015-08-26
關(guān) 注 度:5708
生產(chǎn)企業(yè):北京京師慧智科技有限公司
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產(chǎn)品詳細(xì)介紹韋氏智力量表系由美國(guó)紐約市Bellevue精神病院心理學(xué)家韋克斯勒(D.Wechusler)教授制定的,是繼比奈(Binet)之后世界上應(yīng)用最廣的個(gè)人智力量表之一,這一智力量表包括:(1)兒童智力量表(簡(jiǎn)寫(xiě)WISC-R),適合年齡為6歲至16歲;(2)成人智力量表(簡(jiǎn)寫(xiě)WAIS)可測(cè)定16歲以上成人的智力;(3)學(xué)齡前和學(xué)齡初期智力量表(簡(jiǎn)寫(xiě)WPPSI)可以測(cè)定4-6歲半兒童的智力,因此韋氏智力量表是一套可以分別測(cè)查不同年齡階段的重要智力量表,這套量表問(wèn)世后很快就被廣泛采用。
WPPSI量表主要用于學(xué)齡前兒童,但亦可以用于比較聰明的3歲的孩子或者比較遲鈍的7歲或更大的兒童。在測(cè)查中選用的材料,項(xiàng)目的安排,以及測(cè)查的方法,都是根據(jù)這一年齡的常模來(lái)設(shè)計(jì)的。
1、兒童的實(shí)足年齡應(yīng)當(dāng)有精確的計(jì)算,必須準(zhǔn)確到幾歲、幾個(gè)月、零幾天。缺一不可。實(shí)足年齡是用測(cè)查日期減去出生日期。被測(cè)試兒童的準(zhǔn)確年齡是計(jì)算智力商數(shù),將原始得分轉(zhuǎn)換為量表分的依據(jù)。如果缺乏這些資料,被測(cè)試者的智商就無(wú)從查得,因此主試人對(duì)上述要求千萬(wàn)不要疏忽。
2、WPPSI量表的結(jié)構(gòu)
本量表是根據(jù)修訂后的韋氏兒童智力量表(WISC-R)的原理和方法設(shè)計(jì)的。它分為語(yǔ)言和操作測(cè)驗(yàn),包括10個(gè)分測(cè)驗(yàn)。
 
語(yǔ)言測(cè)驗(yàn)
操作測(cè)驗(yàn)
常 識(shí)
動(dòng) 物 房
詞 匯
畫(huà)圖補(bǔ)缺
算 術(shù)
迷    津
類(lèi)同詞
幾何圖形
理   解
木塊圖案(拼湊)
由語(yǔ)言量表和操作量表組成WPPSI全量表
 
3、測(cè)查中的注意事項(xiàng)
(1)室內(nèi)要安靜,室溫適宜,小兒坐的舒服。桌面要平坦,桌椅高度適合小兒的身高。
(2)與小兒建立友好關(guān)系。檢查者對(duì)小兒的態(tài)度非常重要。應(yīng)使小兒愉快,對(duì)測(cè)驗(yàn)項(xiàng)目發(fā)生興趣,自覺(jué)與檢查者配合;檢查者也應(yīng)鼓勵(lì)他發(fā)揚(yáng)最大的潛在能力。
(3)幼兒在測(cè)試中感到疲勞或不耐煩,發(fā)現(xiàn)他注意力不夠集中時(shí),允許測(cè)試中斷。讓孩子自由在房?jī)?nèi)玩一會(huì)兒,或者擺弄測(cè)試工具,可照顧孩子喝水、小便。絕大多數(shù)能一次完成任務(wù)。
4、檢查步驟
(1)本測(cè)驗(yàn)的操作和評(píng)分應(yīng)由受過(guò)訓(xùn)練的合格的人員執(zhí)行,要嚴(yán)格按照量表中的規(guī)定的方法測(cè)查
(2)測(cè)驗(yàn)各個(gè)項(xiàng)目時(shí)要言語(yǔ)和操作互相交叉進(jìn)行,以維持小兒的興趣和合作。
(3)十個(gè)測(cè)驗(yàn)必須全部做完,不允許隨便去掉量表中的項(xiàng)目或去掉某個(gè)測(cè)驗(yàn)。
(4)測(cè)查中嚴(yán)格按照量表中規(guī)定的時(shí)間。
(5)各項(xiàng)目何時(shí)停測(cè)要按照規(guī)定嚴(yán)格執(zhí)行。
(6)各項(xiàng)目如何評(píng)分也要按照規(guī)定嚴(yán)格執(zhí)行。
(7)測(cè)驗(yàn)時(shí)小兒對(duì)提問(wèn)表示不明白時(shí),檢查者可把問(wèn)題重復(fù)一次。如果小兒回答摸棱兩可時(shí),可讓小兒把答案解釋清楚,說(shuō)“再給我多講一些”或類(lèi)似問(wèn)話。
當(dāng)小兒對(duì)某項(xiàng)測(cè)驗(yàn)拒絕做時(shí),可先進(jìn)行下一測(cè)驗(yàn),待其他測(cè)驗(yàn)項(xiàng)目做完之后再測(cè)此項(xiàng)。
5、記錄以及原始分、量表分和智商的換算
(1)每個(gè)項(xiàng)目評(píng)得的分?jǐn)?shù)要正確記錄、字跡要清楚。
(2)某個(gè)分測(cè)驗(yàn)的前數(shù)題如果免試,也應(yīng)把分?jǐn)?shù)記上。
(3)每個(gè)分測(cè)驗(yàn)的項(xiàng)目進(jìn)行評(píng)分后,把分?jǐn)?shù)總加起來(lái),便是每個(gè)分測(cè)驗(yàn)的原始分。總加之前應(yīng)核對(duì)無(wú)誤。動(dòng)物房分測(cè)驗(yàn)的原始分是從專(zhuān)表中查出的,不要逐項(xiàng)進(jìn)行評(píng)分。
(4)核對(duì)小兒年齡,根據(jù)年齡查出該年齡原始分換算為量表分的相當(dāng)數(shù)表格。這個(gè)表格左上角表示年齡階段,上數(shù)為該階段最小年齡,下數(shù)為該階段的最大年齡。找好表后檢查者在某一測(cè)驗(yàn)行內(nèi)找出該測(cè)驗(yàn)小兒所獲得的原始分位置,在橫向表的最左或最右行讀出相應(yīng)的量表數(shù)值,量表分才能進(jìn)入統(tǒng)計(jì)。
(5)語(yǔ)言分是5個(gè)語(yǔ)言測(cè)驗(yàn)的量表分總和。由語(yǔ)言分加操作分得出量表總分。因此它是以10個(gè)測(cè)驗(yàn)結(jié)果為基礎(chǔ)的
(6)IQ的計(jì)算
根據(jù)語(yǔ)言量表分和操作量表分及總量表分,可從表中查出相對(duì)應(yīng)的智商值。

另:我單位常年供應(yīng)韋氏兒童智力測(cè)驗(yàn),韋氏幼兒智力測(cè)驗(yàn)、希內(nèi)學(xué)習(xí)能力,中國(guó)比內(nèi)智力測(cè)驗(yàn),兒童智能50項(xiàng)測(cè)驗(yàn),Griffith格雷菲斯精神發(fā)育量表等測(cè)驗(yàn)量表,詳情請(qǐng)來(lái)電咨詢(xún)
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