教育法治工作是教育強(qiáng)國建設(shè)與法治中國建設(shè)的重要結(jié)合點(diǎn)、落腳點(diǎn)，關(guān)系到全面依法治國基本方略在教育領(lǐng)域的貫徹實(shí)施，關(guān)系到教育強(qiáng)國戰(zhàn)略目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度重視教育法治工作，作出一系列重大決策部署。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，“要著眼于‘管好’，堅(jiān)持依法治教、依法辦學(xué)、依法治�！薄耙�完善學(xué)校管理體系，落實(shí)學(xué)校辦學(xué)自主權(quán)，不斷提升依法治教和管理水平”�！督逃龔�(qiáng)國建設(shè)規(guī)劃綱要（2024—2035年）》將“提升依法治教和管理水平”作為深化教育綜合改革的重點(diǎn)任務(wù)之一。

　　黨的二十大以來，教育法治戰(zhàn)線認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平法治思想，圍繞主線、服務(wù)大局、銳意進(jìn)取、篤行不怠，譜寫出一段段輝煌篇章：學(xué)前教育法、學(xué)位法以及新修訂職業(yè)教育法等多部教育法律頒布實(shí)施，教育立法實(shí)現(xiàn)歷史性突破，層次分明、銜接有序的教育法律體系初具規(guī)模；習(xí)近平法治思想全面進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦，數(shù)千萬師生在國家憲法日在線同步誦讀憲法，全國學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”系列活動(dòng)成為教育系統(tǒng)的靚麗品牌，青少年法治教育不斷走深走實(shí)；各級(jí)各類學(xué)校持續(xù)健全以章程為統(tǒng)領(lǐng)的規(guī)章制度體系，中小學(xué)普遍配備法治副校長、高等學(xué)校普遍設(shè)立法治工作機(jī)構(gòu)，依法治校水平穩(wěn)步提升。

　　今年是貫徹全國教育大會(huì)精神、落實(shí)教育強(qiáng)國建設(shè)規(guī)劃綱要的開局之年，也是深化教育綜合改革、整體提升教育法治工作水平的破局之年，更是教育法治戰(zhàn)線踔厲奮發(fā)、邁上新征程的關(guān)鍵之年。新征程上有重重挑戰(zhàn)，更有無限機(jī)遇，中國教育報(bào)《教育法治》周刊應(yīng)運(yùn)而生，旨在成為學(xué)習(xí)習(xí)近平法治思想的重要載體、展示教育法治建設(shè)成果的重要平臺(tái)、指導(dǎo)各地各校法治工作的資源中心和開展教育法治理論研究的學(xué)術(shù)高地。希望全國教育戰(zhàn)線的同志們積極投稿，持續(xù)支持周刊建設(shè)；也期待周刊不斷提高水平，用有理性、有情懷的方式講述教育法治的精彩故事，成為教育法治工作的“瞭望塔”、教育法學(xué)研究的“助推器”、教育法治事業(yè)發(fā)展的“奠基石”。

　　春風(fēng)浩蕩滿目新，奮楫揚(yáng)帆正當(dāng)時(shí)。教育法治事業(yè)的新藍(lán)圖已經(jīng)繪就，教育法治建設(shè)的新號(hào)角已經(jīng)吹響。讓我們攜手并進(jìn)，為教育法治工作開新局，為教育強(qiáng)國建設(shè)立新功！