耕讀傳家久，詩書繼世長。習(xí)近平總書記在致首屆全民閱讀大會的賀信中指出，閱讀是人類獲取知識、啟智增慧、培養(yǎng)道德的重要途徑，可以讓人得到思想啟發(fā)，樹立崇高理想，涵養(yǎng)浩然之氣。

　　書籍是人類進(jìn)步的階梯，通過閱讀，我們可以開闊眼界，提升自己的思想水平，培養(yǎng)獨(dú)立的思考能力與創(chuàng)新意識。“問渠那得清如許？為有源頭活水來�！睍�籍便是那清澈甘甜的河水，源源不斷地流淌，充實了人們的思想，洗滌著人們的靈魂。

　　在這紛繁的現(xiàn)代社會，讀書是一種自我沉淀與反思的過程。當(dāng)我們沉浸在書籍的世界中，便能夠暫時遠(yuǎn)離外界的紛擾，接受書籍的教誨，重新審視自己，聆聽自己內(nèi)心深處的聲音。信息時代，保留讀書的良好習(xí)慣，可以幫助我們澄清內(nèi)心的雜念，找到前進(jìn)的方向，樹立正確的人生觀和價值觀。

　　中華民族自古以來就重視閱讀，閱讀在中國傳統(tǒng)文化中占據(jù)著重要地位，被視為提升自我、修身齊家治國平天下的基本途徑。從孔子的“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”到朱熹的“格物致知，誠意正心”，從王貞白的“讀書不覺已春深，一寸光陰一寸金”到蘇軾的“粗繒大布裹生涯，腹有詩書氣自華”。

　　中華民族這種重視閱讀的傳統(tǒng)，不僅傳承了五千年來中華民族“耕讀傳家”的精神，更塑造了億萬中國人民自強(qiáng)不息的奮斗品格；閱讀不僅是個人修養(yǎng)的重要途徑，也是民族精神的重要載體，無論身處何種境地，讀書都是一種人類精神的永恒追求，是提升自我的進(jìn)步階梯。讀書不僅是青少年獲取知識的重要途徑，更是塑造人格、培養(yǎng)品德的關(guān)鍵。

　　曾經(jīng)書山高聳，跋涉萬里方能窺其真容；如今學(xué)海浩瀚，舉手便可摘得智慧星辰。先輩們在物資匱乏的時代，憑著一腔熱血與對知識的熱愛，克服萬難只為得一卷品讀。而當(dāng)下科技飛速發(fā)展，輕點指尖便可讀得萬卷詩書，一覽千古圣賢之風(fēng)采。

　　荒年尚有詩書飽，盛世怎敢淡墨香。毛澤東同志飽讀詩書，以書為枕，是青少年乃至全體中華兒女的榜樣。青少年應(yīng)珍惜寶貴的讀書機(jī)會，選擇合適的書籍，汲取營養(yǎng)，開闊眼界，將歷史文化與現(xiàn)代社會的發(fā)展相結(jié)合，培養(yǎng)全面的觀察能力、多維的思考能力，為譜寫時代新篇章打下堅實基礎(chǔ)。

　　“立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本”。黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度重視全民閱讀工作。2012年，黨的十八大報告提出開展全民閱讀活動。2021年，“十四五”規(guī)劃和2035年遠(yuǎn)景目標(biāo)綱要明確提出，深入推進(jìn)全民閱讀、建設(shè)“書香中國”。2022年，黨的二十大報告強(qiáng)調(diào)深化全民閱讀活動。2024年，全民閱讀已連續(xù)11年寫入《政府工作報告》。如今，閱讀已然成為新時代中華民族的新風(fēng)尚。

　　書香滿湖湘，閱讀向未來�；乜聪娉�大地，在2024年第三屆全民閱讀大會上，湖南代表團(tuán)斬獲佳績。其中，湖南人民出版社出版的《毛澤東文譚》榮獲2023年度“中國好書”，岳陽大家書屋獲評“全國最美書店”；懷化市會同縣粟裕希望小學(xué)教師、“田野詩班”創(chuàng)辦人李柏霖，常德市鼎城區(qū)鎮(zhèn)德橋鎮(zhèn)喬家崗村農(nóng)家書屋暨留守兒童之家管理員劉茂云獲評“鄉(xiāng)村閱讀推廣人”；“長沙圖書館”微信公眾號獲評“大眾喜愛的閱讀新媒體號”。2024年“書香湖南”全民閱讀系列活動中，全省14個市州將分別開展第三屆“紅書簽·愛滿星城”全民閱讀公益活動、“最美書屋”星火計劃、“閱美株洲·點亮成長”全市中小學(xué)生讀書行動系列活動、“浸潤書香暢享閱讀”系列讀書活動、“與理有岳·新思想”青年讀書會等全民閱讀系列活動。

　　“腹有詩書氣自華，最是書香能致遠(yuǎn)�！狈叛壑腥A大地，書香氛圍日益濃厚，全民閱讀蔚然成風(fēng)。周恩來同志年少時立志為中華之崛起而讀書，我們新時代的大學(xué)生也應(yīng)謹(jǐn)記習(xí)近平總書記的賀信精神，繼中華之薪火，立鴻鵠之大志，擔(dān)時代之責(zé)任，永葆一顆志存高遠(yuǎn)的雄心。通過讀書提升自己，做有責(zé)任、敢擔(dān)當(dāng)、銳意進(jìn)取的新青年，強(qiáng)國有我，不辱使命，奔赴星辰大海，共同創(chuàng)造祖國更美好的明天。

　　（作者系湖南師范大學(xué)學(xué)生）