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科大訊飛亮相第六屆河南省教育裝備博覽會(huì)

http://www.39388b.com2024年05月18日 22:15教育裝備網(wǎng)

  5月17日-19日,第六屆河南省教育裝備博覽會(huì)在鄭州國(guó)際會(huì)展中心隆重舉辦?拼笥嶏w智慧教育攜訊飛星火大模型、智慧黑板、區(qū)域教育治理等產(chǎn)品和服務(wù)精彩亮相,帶來(lái)沉浸式觀展體驗(yàn)。

  星火大模型升級(jí)亮相,深度賦能教育

  去年5月,訊飛星火認(rèn)知大模型正式發(fā)布,至今已陸續(xù)實(shí)現(xiàn)了5次升級(jí)迭代,每一次都與教育緊密結(jié)合,深度賦能因材施教和五育并舉。如今,訊飛星火V3.5的邏輯推理、語(yǔ)言理解、文本生成、多模態(tài)等核心能力均實(shí)現(xiàn)大幅提升,其中,數(shù)學(xué)、語(yǔ)言理解、語(yǔ)音交互能力超GPT-4 Turbo。

  此次教育裝備展,科大訊飛聚焦生成式人工智能賦能教育數(shù)字化的新探索和新成果。

  搭載訊飛星火大模型,智慧課堂迎來(lái)了全面升級(jí),圍繞備課、授課、作業(yè)、學(xué)習(xí)及教學(xué)數(shù)據(jù)分析等課堂主場(chǎng)景,以智助教,以智助學(xué),實(shí)現(xiàn)教師高效備、精準(zhǔn)教,學(xué)生個(gè)性學(xué)。

  星火教師助手以對(duì)話式、生成式的自然交互,為教師智能生成科學(xué)、系統(tǒng)的單元教學(xué)規(guī)劃,創(chuàng)新、完整的教學(xué)設(shè)計(jì),貼合情境的教學(xué)課件等內(nèi)容,提高教師備課效率,助力課堂教學(xué)新變革。

  大數(shù)據(jù)精準(zhǔn)教學(xué)系統(tǒng)依托網(wǎng)閱、手閱等多元的集中式數(shù)據(jù)采集方式,形成評(píng)價(jià)報(bào)告,構(gòu)建以學(xué)習(xí)者為中心的學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)體系,同時(shí),依托高質(zhì)量資源庫(kù)、大數(shù)據(jù)精準(zhǔn)分析,助力管理者科學(xué)決策、教師精準(zhǔn)教學(xué)、學(xué)生減負(fù)增效。數(shù)智作業(yè)能夠?qū)崿F(xiàn)智能化、一站式的作業(yè)設(shè)計(jì)、布置、采集、批改、應(yīng)用閉環(huán),通過(guò)全場(chǎng)景、多維度的學(xué)情應(yīng)用分析有效助力師生減負(fù)、精準(zhǔn)教研和高效管理。

  教育的最終目的是人的發(fā)展。人工智能等技術(shù)可以為學(xué)習(xí)減負(fù)增效,也可以助力實(shí)現(xiàn)五育融合。科大訊飛基于“育評(píng)融合”理念構(gòu)建了五育學(xué)生評(píng)價(jià)系統(tǒng),結(jié)合百所學(xué)校的評(píng)價(jià)工作實(shí)踐成果,形成豐富、優(yōu)質(zhì)的評(píng)價(jià)指標(biāo)、校本活動(dòng)庫(kù)及多層級(jí)的評(píng)價(jià)報(bào)告庫(kù),幫助區(qū)域、學(xué)校更便捷、高質(zhì)量地落實(shí)五育評(píng)價(jià)工作。人工智能創(chuàng)新教育通過(guò)在中小學(xué)課堂開(kāi)展人工智能通識(shí)教育,培養(yǎng)中小學(xué)師生在人工智能方面的鑒賞力、理解力、應(yīng)用力。智慧心育用AI賦能青少年心理健康,幫助區(qū)域和學(xué)校實(shí)現(xiàn)心育工作效率、質(zhì)量雙提升。智慧體育幫助學(xué)生了解自己的體質(zhì)狀態(tài)、實(shí)現(xiàn)健康成長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)校體育數(shù)字化轉(zhuǎn)型。

  智慧黑板不止書寫,AI助教展新姿

  訊飛星火智慧黑板是“訊飛智慧窗”推出的最新款產(chǎn)品。它搭載了全新升級(jí)的星火V3.5.集多模態(tài)理解與推薦、全自然交互、虛擬人輔教、智慧化錄課與課堂分析、智能批改與講評(píng)等核心技術(shù)于一體,深度賦能課堂教學(xué),讓黑板從板書工具躍遷為教師AI助手。

  其中,“星火智錄”功能實(shí)現(xiàn)了課程的智慧化錄制與分享,無(wú)論是聲音、文字、屏幕畫面還是板書,都能無(wú)感知地進(jìn)行伴隨式采集,形成結(jié)構(gòu)化的課堂實(shí)錄。“星火羅盤”利用OCR技術(shù),將教師的板書筆跡精準(zhǔn)捕捉并實(shí)時(shí)同步至大屏,同時(shí)完成板書的數(shù)字化采集!靶腔鹬悄芄P”讓老師不再受限于“三尺講臺(tái)”,可以走到學(xué)生身邊,實(shí)時(shí)語(yǔ)音交互,師生互動(dòng)更自然!靶腔鹬v評(píng)”聚焦習(xí)題和作文細(xì)分場(chǎng)景,讓試題講解、作文批改更高效,精講精授更便捷。

  此外,星火智慧黑板還搭載了“虛擬人輔教”功能,教師可以通過(guò)智慧黑板創(chuàng)設(shè)多主題對(duì)話,讓學(xué)生在與虛擬人的對(duì)話中提升口語(yǔ)水平。同時(shí),歷史名人或科學(xué)家的虛擬人形象也能走進(jìn)課堂,用易于理解的語(yǔ)言回答學(xué)生的奇思妙問(wèn),激發(fā)他們的好奇心和探究欲。

  區(qū)域治理多元化,數(shù)字教學(xué)無(wú)界限

  面向國(guó)家教育政策,結(jié)合區(qū)域?qū)嶋H,科大訊飛重點(diǎn)展示了教育數(shù)字基座、新高考綜合解決方案及因材施教綜合解決方案。

  在當(dāng)前教育新基建及數(shù)字化轉(zhuǎn)型背景下,數(shù)字基座能夠?yàn)閰^(qū)域、學(xué)校、機(jī)構(gòu)提供一套便捷易用的新型教育數(shù)字化操作系統(tǒng),幫助用戶建標(biāo)準(zhǔn)、搭平臺(tái)、盤數(shù)據(jù)、接應(yīng)用,解決區(qū)域生態(tài)建設(shè)、均衡發(fā)展以及數(shù)據(jù)治理等問(wèn)題。

  新高考綜合解決方案,根據(jù)各地區(qū)高考改革政策,支持“6選3”“7選3”“3+1+2”等各種模式通過(guò)省、市、區(qū)、縣、校等多級(jí)架構(gòu)支撐,實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)教育發(fā)展;通過(guò)不斷強(qiáng)化和優(yōu)化測(cè)評(píng)常模選科模式、排課策略、輕量化考勤等全場(chǎng)景應(yīng)用能力,助力“新高考”落地。

  因材施教綜合解決方案,聚焦師生減負(fù)增效、五育并舉、教育治理等教育教學(xué)場(chǎng)景,將教育過(guò)程性、場(chǎng)景性信息轉(zhuǎn)換成支撐教育教學(xué)的大數(shù)據(jù)資源,服務(wù)教育教學(xué)模式變革與創(chuàng)新,F(xiàn)已在安徽蚌埠、山東青島、重慶兩江、湖北武漢等55個(gè)地市、區(qū)(縣)實(shí)現(xiàn)規(guī);瘧(yīng)用,助力區(qū)域教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型。

  2017年,科大訊飛落地鄭州,著力推動(dòng)教育信息化相關(guān)建設(shè);2020年8月,與河南省金水區(qū)教育局達(dá)成戰(zhàn)略合作;2021年3月,與河南省金水區(qū)政府簽署戰(zhàn)略合作框架協(xié)議;2021年9月,河南省人民政府與科大訊飛達(dá)成全面戰(zhàn)略合作。未來(lái),訊飛將繼續(xù)面向國(guó)家育重大教育命題,通過(guò)人工智能技術(shù)持續(xù)創(chuàng)新,推動(dòng)技術(shù)+教育教學(xué)場(chǎng)景的深度融合應(yīng)用,助力河南教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。

  注:本文為企業(yè)發(fā)布的推廣文案,不代表本站觀點(diǎn)。

(來(lái)源:科大訊飛 )

責(zé)任編輯:董曉娟

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