由中國(guó)教育裝備行業(yè)協(xié)會(huì)主辦，重慶市教育委員會(huì)、重慶兩江新區(qū)管委會(huì)、重慶市渝北區(qū)人民政府共同承辦的第83屆中國(guó)教育裝備展示會(huì)于2024年4月19日在中國(guó)重慶國(guó)際博覽中心舉行。

　　匯聚教育裝備企業(yè)1300余家，全面展示基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育、高等教育、幼兒教育、特殊教育等教育教學(xué)和教育管理各個(gè)應(yīng)用場(chǎng)景的教育裝備產(chǎn)品和服務(wù)，為廣大教育工作者和參展者提供一站式采購服務(wù)。

　　在教育數(shù)字化利好政策頻頻出臺(tái)的背景下，今年兩會(huì)“人工智能+”成為了熱詞，奧威亞基于自身19年的視音頻技術(shù)基礎(chǔ)，打造了應(yīng)用于課堂循證的AI教育模型和AI教育錄播等相關(guān)產(chǎn)品。圍繞計(jì)算機(jī)視覺（CV）和自然語言（NLP）兩個(gè)技術(shù)維度，通過采用人工智能算法對(duì)課堂教學(xué)過程的視音頻數(shù)據(jù)進(jìn)行采集和分析，在“教情”和“學(xué)情”兩方面進(jìn)行深度場(chǎng)景建模，將教學(xué)過程形成客觀課堂質(zhì)量證據(jù)，幫助快速了解課堂全貌，實(shí)現(xiàn)課堂循證教學(xué)。賦能教學(xué)改進(jìn)和教師成長(zhǎng)，助力教育高質(zhì)量發(fā)展。

　　奧威亞的人工智能模型是聚焦于教育應(yīng)用領(lǐng)域的專用模型，人工智能產(chǎn)品主要有以下幾個(gè)特點(diǎn)：

　　一是奧威亞AI教育模型從數(shù)據(jù)采集、數(shù)據(jù)分析、數(shù)據(jù)循證的質(zhì)量閉環(huán)實(shí)現(xiàn)全棧自研，每個(gè)節(jié)點(diǎn)自主可控，并且能夠更好地為教育專用場(chǎng)景進(jìn)行針對(duì)性定制建模，從細(xì)微處保障視音頻質(zhì)量和分析準(zhǔn)確度；

　　二是奧威亞AI教育模型采用“多模態(tài)”設(shè)計(jì)理念，基于視覺AI+語音AI+數(shù)字紙筆三個(gè)技術(shù)維度，融合課堂行為、師生表情、板書內(nèi)容、授課語音、課堂作業(yè)等多種異構(gòu)模態(tài)數(shù)據(jù)，同一場(chǎng)景多維度交叉校驗(yàn)、綜合分析構(gòu)建更準(zhǔn)確的證課堂循證數(shù)據(jù)。

　　三是基于全棧自研的基礎(chǔ)，我們可以通過人工智能算法更好地與我們的終端設(shè)備進(jìn)行融合，實(shí)現(xiàn)邊緣計(jì)算解決方案。比如我們將AI算法前置到錄播終端和攝像機(jī)中，在課堂當(dāng)中就能完成教學(xué)行為分析，避免敏感生物特征數(shù)據(jù)暴露在互聯(lián)網(wǎng)中，有效保護(hù)了數(shù)據(jù)安全，也提高了AI分析效率。

　　此外，奧威亞將人工智能賦能更多的功能應(yīng)用創(chuàng)新，比如業(yè)內(nèi)首創(chuàng)教育錄播全場(chǎng)景人工智能跟蹤技術(shù)、AI教師板書內(nèi)容識(shí)別與筆跡增強(qiáng)技術(shù)等等。

　　奧威亞將攜手更多合作伙伴構(gòu)建全連接生態(tài)，匯聚成數(shù)字化建設(shè)合力，共同為教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型升級(jí)貢獻(xiàn)智慧力量！

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