以信息化、數(shù)字化、智能化引領教育現(xiàn)代化是教育戰(zhàn)線抓住先機、搶占制高點、實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展的方向。國家開放大學落實國家教育數(shù)字化戰(zhàn)略行動，通過數(shù)字化轉(zhuǎn)型全方位助推開放教育高質(zhì)量發(fā)展。

　　加速數(shù)字技術融合

　　服務立德樹人

　　發(fā)展教育數(shù)字化必須堅守初心，全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務，遵循教育規(guī)律和技術發(fā)展規(guī)律，將現(xiàn)代信息技術與教育教學融合創(chuàng)新，落腳點是大力提升“學”與“教”的效果、效率與效益。

　　國家開放大學注重發(fā)揮線上線下教育融合的優(yōu)勢，以數(shù)字化轉(zhuǎn)型推進育人方式、辦學模式、管理體制、保障機制等的改革，著力推動學習資源、教學過程、考試測評、管理服務四個關鍵場景的數(shù)字化。積極探索將信息技術有機融入教學活動，提高人才培養(yǎng)的針對性，推動大規(guī)模在線教育人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新，有效滿足了500多萬師生對教與學的核心關切和緊迫需求。

　　按照“三全育人”的要求，學校致力于加強新時代“數(shù)字馬院”建設，積極開展現(xiàn)代信息技術在思政課中的應用研究，探索構建“大規(guī)模在線思政課教學模式”，制作了400多個“大片式”微視頻在線思政課學習資源。《歷史的選擇》系列微視頻，獲批中宣部2021年主題出版重點出版物，《中國精神》獲批教育部全國高校主題出版物。2021年，因應用人工智能提升學習的連續(xù)性和質(zhì)量，國家開放大學實施的“一村一名大學生”計劃榮獲聯(lián)合國教科文組織教育信息化獎。

　　深挖在線數(shù)據(jù)價值

　　提升教學質(zhì)量

　　通過數(shù)字化轉(zhuǎn)型深挖數(shù)據(jù)價值，探索教學交互分析，念好“真字經(jīng)”，確保教師真教、學生真學、作業(yè)真做、考試真考、成績真實、質(zhì)量真行，是國家開放大學創(chuàng)優(yōu)提質(zhì)、提高教育教學質(zhì)量的集中發(fā)力點。

　　一是搭建數(shù)字化學習環(huán)境，建成全球最大規(guī)模的云教室教學系統(tǒng)。在全國建設了538間云教室，重點幫扶新疆、西藏、青海、內(nèi)蒙古等地。疫情三年來，云教室系統(tǒng)累計開展近10萬場直播教學活動，有效支持“停課不停學”。

　　二是整合在線教育各項業(yè)務，完善教學全流程數(shù)據(jù)鏈條。借助人工智能、5G、區(qū)塊鏈，引入頭部企業(yè)，集中專家力量，全力打造“一路一網(wǎng)一平臺”。上線新一代高并發(fā)學習網(wǎng)，為學生開通各類空間1550萬個、教師空間10萬個；通過打通招生、學籍、考試、畢業(yè)、學位、教師管理、學生服務、教學管理、電子支付、校務管理等數(shù)據(jù)和業(yè)務，實現(xiàn)“一號通用、一網(wǎng)通辦”，及時掌握學生學習情況、心理動態(tài)、學習需求，促進學生有效學習。

　　三是緊扣在線教學的痛點難點，大力推進大數(shù)據(jù)考試應用。建成大規(guī)模在線智慧考試平臺，探索“隨約隨考”“居家考試”，2022年春季學期開展網(wǎng)絡考試110萬人次。采集在籍學生信息和照片，夯實數(shù)據(jù)信息基礎，采用人臉識別、智能監(jiān)考、智能閱卷等技術手段覆蓋171萬考生，大大縮短人工核驗時間，降低了成本，提高了效率，有力維護了考試的公平公正。

　　匯聚海量優(yōu)質(zhì)資源

　　促進教育公平

　　為解決辦學體系中各區(qū)域發(fā)展水平不一的問題，促進教育均衡發(fā)展，國家開放大學利用數(shù)字化技術擴大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面，讓數(shù)百萬學生共享優(yōu)質(zhì)教育，通過知識改變命運；讓數(shù)十萬教師獲得高質(zhì)量教學資源，提高教學能力和水平。

　　學校匯聚優(yōu)質(zhì)數(shù)字資源助力全面育人，資源質(zhì)量體現(xiàn)國家品牌。探索快速匯聚優(yōu)質(zhì)資源模式與機制，目前已聚集課程總量超過100萬個。堅持與名校、名師、名家合作，聘請院士、專家開設專題講座并免費向公眾開放。通過“學習強國”、央視頻、央視網(wǎng)等重要新媒體渠道發(fā)布學習資源，擴大受眾面。2019年年底，“學習強國”開通了國家開放大學慕課專區(qū)，是我國第七個開通慕課專區(qū)的高校。

　　學校面向特定地區(qū)和特定群體提供優(yōu)質(zhì)數(shù)字資源。國家開放大學在校生70%來自基層，55%分布在中西部地區(qū)，還有大量的老年群體、城鄉(xiāng)社區(qū)居民等，不同區(qū)域、不同群體、城鄉(xiāng)間學生的數(shù)字差距明顯。為縮小數(shù)字鴻溝、促進教育公平，適應不同學生群體的數(shù)字化學習需求，學校圍繞老年教育、農(nóng)村教育、社區(qū)教育等專題，有針對性地匯聚了大批“有用易學”的優(yōu)質(zhì)資源，免費開放，受到廣泛歡迎。

　　上線終身教育平臺

　　助推智慧學習

　　國家開放大學以促進終身學習為使命，始終致力于“人人皆學、處處能學、時時可學”的學習型社會建設。在國家智慧教育平臺的引領下，按照“應用為王、服務至上，簡潔高效、安全運行，校企合作、開放共享”原則，學校引入頭部企業(yè)技術與專家力量，建設國家開放大學終身教育平臺，并于5月20日上線試運行。

　　平臺匯聚課程資源超過60萬個（門），免費向社會大眾開放，打造“永遠在線的課堂”，力圖實現(xiàn)“因愿施教”和“來到平臺，總有一門課程適合您”的良好愿景。

　　平臺得到了社會的廣泛關注和認可，于5月23日登頂新浪微博熱搜榜，相關新聞當日瀏覽量達3.7億次�！靶氯A網(wǎng)”有評論稱：“讓更多人可以共享知識，使得學習通道更便捷、更通暢、更豐富，實現(xiàn)了知識價值的高效釋放。學習不論長幼，沒有時間和空間限制，只要有一顆想學習的心，就可以活到老學到老�！�

　　在落實教育數(shù)字化戰(zhàn)略中，國家開放大學堅持上線就要在線、在線就要完善，打造有深度、有廣度、有溫度的在線教育，實現(xiàn)線上線下教育的有機融合，以數(shù)字賦能終身教育，以數(shù)字化轉(zhuǎn)型推進開放教育高質(zhì)量發(fā)展。

　�。ㄗ髡呦祰�家開放大學黨委委員、副校長，數(shù)字化學習技術集成與應用教育部工程研究中心主任）

　　作者：范賢睿

　　《中國教育報》2022年07月26日第3版版名：職教周刊 / 新聞