智慧教育真的可以做到千人千面嗎?
http://www.39388b.com2021年07月15日 10:24教育裝備網(wǎng)
關(guān)于未來(lái)教育是否可以做到千人千面,教育行業(yè)在迭代發(fā)展中,早在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的孔老夫子就已經(jīng)提出了有教無(wú)類(lèi)和因材施教的教育理念,可以毫不夸張地說(shuō),關(guān)于教育是否可以千人千面的問(wèn)題是教育界一直在探索和思考的問(wèn)題。
PART 01
▉ 傳統(tǒng)教育
在討論這個(gè)問(wèn)題之前,我們需要對(duì)傳統(tǒng)教育存在的問(wèn)題和痛點(diǎn)進(jìn)行觀察。傳統(tǒng)的中國(guó)教育一直采用大班教學(xué),以教師為主導(dǎo),教師是課堂的核心。很少顧及學(xué)生的特殊學(xué)習(xí)需要,這是一種灌輸式的學(xué)習(xí)。老師以大量自己對(duì)知識(shí)的理解對(duì)學(xué)生們進(jìn)行思維定式般的教學(xué)。這種教學(xué)方式極大地抹殺了孩子們進(jìn)行獨(dú)立思考的行為能力和天性,長(zhǎng)期以往下孩子們會(huì)形成一種固定式的思維,成為只會(huì)學(xué)習(xí)不會(huì)思考的學(xué)習(xí)機(jī)器。
可是反觀當(dāng)下我們會(huì)發(fā)現(xiàn),很多行業(yè)出現(xiàn)了極大革新。隨著數(shù)字浪潮發(fā)展,媒體信息領(lǐng)域出來(lái)了一大批以直播短視頻形式的新型直播方式,可以為人們提供具體的娛樂(lè)需求。人們可以采用檢索的方式尋找到自己所喜歡的,所需要的視頻。大數(shù)據(jù)及AI科技加持,進(jìn)一步分析、總結(jié)甄別出人們所需要的娛樂(lè)形式和方法,以主動(dòng)推薦的形式開(kāi)進(jìn)一步滿足人們都需求。即我們常說(shuō)的千人千面。
PART 02
▉設(shè)想
接下來(lái)我們將進(jìn)行大膽地設(shè)想,如果我們把娛樂(lè)媒體的方式類(lèi)比到我們的教育上,也就是說(shuō),教育上也可以采用一種類(lèi)似的以教育需要為導(dǎo)向,學(xué)生需要為指導(dǎo)的特殊方式。
隨著信息技術(shù)的發(fā)展,大數(shù)據(jù)技術(shù)的普遍應(yīng)用,可以很大程度對(duì)教育事業(yè)的賦能。我們可以假設(shè)一下大數(shù)據(jù)下的教育行業(yè)千人千面的場(chǎng)景。孩子們每一個(gè)人都會(huì)有一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的數(shù)據(jù),這個(gè)數(shù)據(jù)包括了孩子的智力信息以及學(xué)習(xí)能力分析數(shù)據(jù)等。這個(gè)學(xué)習(xí)教育系統(tǒng)可以根據(jù)學(xué)生們的特殊需要對(duì)學(xué)生們的信息進(jìn)行自動(dòng)篩選。可以為每一位同學(xué)提供一個(gè)特殊的學(xué)習(xí)方案,同學(xué)們可以據(jù)此來(lái)提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī),對(duì)自己的優(yōu)勢(shì)學(xué)科和劣勢(shì)學(xué)科有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí),可以極大程度上減少孩子們的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。孩子們的作業(yè)量會(huì)變得更少,教育系統(tǒng)所提供的都是一些有針對(duì)性的且典型的易錯(cuò)題,可以極大地提高孩子們的學(xué)習(xí)效率,更可以讓孩子們養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)方法。
這種智慧教育方式會(huì)在一定程度上均衡并緩解學(xué)生之間,甚至教育資源的競(jìng)爭(zhēng)壓力。因?yàn)樵谀菢拥睦硐氕h(huán)境下,每一個(gè)孩子的學(xué)習(xí)能力和潛力都得到了極大地挖掘,孩子們的成績(jī)會(huì)有了顯著的提高。
留下一個(gè)思考?大家可以評(píng)論留言或私信小編。會(huì)不會(huì)出現(xiàn)一種差距更加變大的情況,因?yàn)楹⒆觽儽旧淼南忍熘橇Φ膮^(qū)別,由于不同的孩子們對(duì)不同學(xué)科的潛力是不同的,會(huì)讓一些天資聰穎的學(xué)生和那些有著不同的學(xué)習(xí)天賦的學(xué)生產(chǎn)生巨大的差距?
PART 03
▉ 結(jié)束語(yǔ)
二十一世紀(jì)是創(chuàng)新的時(shí)代,也是信息化高速發(fā)展的時(shí)代,我們需要用創(chuàng)新科技來(lái)進(jìn)一步提高教育的質(zhì)量和效力,這是科技發(fā)展的目的,也是教改的方向。
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責(zé)任編輯:董曉娟
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