華中師范大學打破學科壁壘 成立人工智能教育學部
http://www.39388b.com2020年06月01日 13:52教育裝備網
面向未來,如何提高教師教育和教育科學水平,始終是師范大學必須解決的重大課題。華中師范大學打破學科壁壘,搭建協(xié)同創(chuàng)新平臺,近日組建成立了人工智能教育學部。
據了解,人工智能教育學部整合了該校國家數字化學習工程技術研究中心(教育大數據應用技術國家工程實驗)、教育信息技術學院、伍倫貢聯(lián)合研究院、教師教育學院、國家數字化學習工程技術研究中心(科技部)、教育大數據應用技術國家工程實驗室(發(fā)改委)、教育信息化戰(zhàn)略研究基地(教育部)、湖北省教育信息化研究中心(湖北省科技廳)、信息化與基礎教育均衡發(fā)展協(xié)同創(chuàng)新中心(湖北省、教育部共建)、國家級文科綜合教學實驗示范中心、深圳研究院等平臺、機構。
華中師范大學副校長夏立新說,學部聚焦國家教育信息化2.0時代的重大使命和需求,以建設“人工智能+教育”集成攻關大平臺、構建“人工智能+教育”復合型高水平人才培養(yǎng)模式、打造“未來教師”職前培養(yǎng)、職后培訓一體化人才培養(yǎng)體系、建設粵港澳大灣區(qū)人工智能與教師教育創(chuàng)新服務改革示范基地為重點任務,立足“高、新”,著力建高地、筑高峰、育新人、闖新路,促進學科交叉、產教協(xié)同、政校協(xié)同,加快體制機制改革創(chuàng)新,力爭搭建“人工智能+教育”領域國家技術創(chuàng)新中心。
作為該校開展“學科特區(qū)”、實行綜合改革的試點單位,人工智能教育學部將在治理模式、學科建設、人才培養(yǎng)、人事制度、科研服務、資源配置、校企合作、國際合作等方面深化“放管服”改革;建成高層次、全開放人才平臺,采取“固定+協(xié)同”的用人模式,吸引相關學科和學院的教師“雙向選擇、自由加入”;建立健全柔性引才機制,實施“200+N”崗位設置方案,采取“雙聘”制、合作制、項目制等多種“柔性引進”方式,吸引校內外相關領域優(yōu)秀專家,聯(lián)合組建團隊;開展科研攻關與技術合作,以期集聚校內學科資源,打通社會辦學力量,實現(xiàn)“1+1>2”的綜合效應,最大限度地激活基層辦學活力,最大限度提升辦學效益,形成改革示范效應,完善學校治理體系。
責任編輯:董曉娟
本文鏈接:TOP↑