蘇校防組〔2020〕5號

各設區(qū)市教育局、人社局，各高等職業(yè)院校：

　　根據(jù)教育部“停課不停學”的要求，現(xiàn)就全省職業(yè)院校(含技工學校)在疫情防控期間開展在線教學有關工作提出以下指導意見。

　　一、主要任務

　　整合多方教學資源，根據(jù)各校實際情況組織開展在線教學，努力做到所有職業(yè)院校在校生“停課不停學”。學習內容包括思想政治教育課程、公共基礎課程、專業(yè)理論課程、虛擬仿真實操課程以及疫情防控知識教育等。

　　二、組織原則

　　1. 行政指導。省教育廳負責統(tǒng)籌指導全省職業(yè)院校延期開學期間在線教學工作，推薦提供基本的教育資源公共平臺服務和數(shù)字資源服務，協(xié)調不同平臺教學資源的開放和共享，督促各地各校落實在線教學各項任務。省教育科學研究院及各市教科研機構負責有關教學業(yè)務指導，梳理整合有關資源，對在線教學的實效進行調查研究，提出針對性改進措施與服務。各設區(qū)市教育行政部門負責制定本地區(qū)中等職業(yè)學校實施方案，協(xié)調區(qū)域內有關平臺資源和師資力量，組織開展有關在線培訓。對于部分基本條件和資源不足的職業(yè)學校，積極協(xié)調解決問題，提供支持服務，確保每所學校都能有序開展在線教學。組織、指導開展在線教研，提高信息技術環(huán)境下教學組織能力和教學實效。

　　2. 學校主體。在線教學的實施主體是中高等職業(yè)院校。各學校結合自身實際情況，成立在線教學工作領導小組，組建工作隊伍，制定具體工作方案并報主管部門備案，做到 “一校一策”“一專業(yè)一方案”。各校組織院系、教師全面做好在線教學的各項準備和組織實施工作，針對所有師生開展在線教學與學習的在線培訓，確保師生掌握在線教學的技術要求和基本規(guī)律，保障每位在籍學生能夠在家免費完成主要學習任務，切實做到教師不停教、學生不停學、質量有保障。

　　3. 安全有序。疫情防控期間，各地各校要服從疫情防控工作大局，不得組織集中學習、集中培訓。有關在線學習資源與服務提供機構，免費開放相關平臺與資源服務，并確保各類平臺網絡安全及相關服務保障質量。

　　三、教學實施

　　1. 調整學期教學安排。根據(jù)實際開學時間對新學期教學安排進行適當?shù)蒯槍π哉{整。在線教學主要安排公共基礎課程和專業(yè)理論課程教學活動，盡可能采用虛擬仿真手段進行有關操作練習。暫停所有外出頂崗實習安排,對已在外頂崗實習的學生，一律停止實習。對確有需要參與防疫工作或參與防疫物資生產的實習活動，須報經主管部門批準后實施。留在實習單位的學生須在當?shù)赜嘘P部門的統(tǒng)一安排下做好疫情防控工作，學校安排專人負責定點聯(lián)系，做到在校外學生的管理全覆蓋。

　　2. 發(fā)揮本地本校智慧教育平臺和資源作用。各校要結合本校實際，自主選擇靈活多樣的形式，做到實現(xiàn)以班級為單位的在線教學活動，提供在線教學、自主學習、互動交流、個性化輔導、考核評價等服務。要充分發(fā)揮名師工作室及骨干教師隊伍作用，安排優(yōu)秀教師通過直播、錄播等方式開展在線教學。積極發(fā)揮專業(yè)特色資源建設等項目優(yōu)勢，為學生提供優(yōu)質資源和學習服務。

　　3.借助選用在線平臺資源開展教學。各�？筛鶕�(jù)實際需求，選擇與性能可靠、資源豐富、業(yè)內口碑好的平臺企業(yè)進行合作，如智慧職教、超星泛雅在線教學平臺、鳳凰職教云平臺等，不斷完善學生管理和學習成果記錄等功能，努力提高在線教學質量。

　　四、有關要求

　　1.強化保障服務。省教科院職業(yè)教育與社會教育課程教材研究中心指導各類教學資源提供方、在線教學平臺提供融合化、集成化資源與服務，協(xié)調免費開放校企共建資源和國家、省、校資源庫建設項目成果;協(xié)調有關出版單位免費開放與教材配套的數(shù)字資源;原有技能大賽平臺、教學大賽平臺、省級資源平臺免費開放。各地各校系統(tǒng)收集整理自有或參與開發(fā)的課堂實錄、教學課件、微課和慕課等，經院校或相關組織審核后免費提供給師生使用，要保證資源內容正確無誤。在線教學云平臺服務提供單位，要全力提供全程技術保障，及時解答和解決各類技術問題，確保平臺安全穩(wěn)定運行。

　　2.提高教學實效。完善在線學習管理機制，提高學習效益。各校對參與組織與開展在線教學相關工作人員，按質與量進行統(tǒng)計，強化質量考核，根據(jù)實際成效，在考核、評優(yōu)、績效工資分配時予以統(tǒng)籌考慮。對學生的學習情況適時進行統(tǒng)計，做好學習效果評價與認定，在線學習納入相應的學分核算。

　　3.堅持公益性質。所有在線平臺提供的課程及資源均堅持免費開放，嚴禁以各種名義收取費用或強行攤派任務，堅決查處通過提供在線教學而產生的一切違規(guī)、違法行為，確�！巴Ｕn不停學”這項工作辦實辦好。

　　4.著眼長遠目標。在線教學不僅是當前疫情防控的需要，也是當前和今后一段時間深化職業(yè)教育信息化教學改革的重要內容。在疫情防控結束后，各地、各校要總結已有實踐經驗，制定職業(yè)教育信息化建設的新目標，繼續(xù)謀劃推進在線教學改革，不斷豐富教學內容和形式，提升教師隊伍將信息技術與人才培養(yǎng)深度融合的能力，努力為學生自主學習提供個性化的指導與服務，提升全省職業(yè)院校教學質量。

　　各設區(qū)市、各高等職業(yè)院校的實施方案請于2月5日前報省教育廳備案并同時開始實施。實施方案中須注明工作聯(lián)系人的姓名、單位、電子郵箱、聯(lián)系方式等信息。在線教學組織實施過程中，發(fā)現(xiàn)問題及時反饋省教育廳。

　　省教育廳職業(yè)教育處聯(lián)系人：王卿、萬煒，聯(lián)系電話：83335613、83335623。省人社廳聯(lián)系人：陳芳，聯(lián)系電話：83338110;省教科院職業(yè)教育與社會教育課程教材研究中心聯(lián)系人：謝傳兵，83758245，郵箱：jsvet@163.com (mailto:jsvet@163.com)。

　　附件：部分推薦使用在線教學平臺功能與服務說明.docx

　　省新型冠狀病毒感染的肺炎疫情

　　防控工作領導小組學校防控組(代)

　　2020年2月2日