—長虹教育黨支部與西安工程大學(xué)網(wǎng)絡(luò)與信息化管理處黨支部民主生活交流會(huì)
6月23日，長虹教育黨支部與西安工程大學(xué)網(wǎng)絡(luò)與信息化管理處黨支部開展“后疫情時(shí)代高校網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的探討”為主題的民主生活交流會(huì)。探索在新時(shí)代下企業(yè)與高等院校黨建工作新思路、新模式，后疫情時(shí)代高校網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的方式，進(jìn)一步推進(jìn)校企合作項(xiàng)目的深度融合。
首先，雙方支部書記分別介紹了各自支部的基本情況。西安工程大學(xué)網(wǎng)絡(luò)與信息化管理處黨支部書記胡西民和長虹教育黨支部書記黃煥分別從組織架構(gòu)，黨建活動(dòng)、黨風(fēng)廉政建設(shè)、黨建促業(yè)務(wù)發(fā)展、黨建特色工作和業(yè)務(wù)領(lǐng)域等方面為大家詳細(xì)介紹了兩個(gè)支部的相關(guān)情況。黃煥書記代表長虹教育感謝西安工程大學(xué)網(wǎng)絡(luò)與信息化管理處黨支部提供了本次民主生活交流會(huì)的機(jī)會(huì)，并介紹了長虹教育在教育信息化、智慧校園、前期在高校智慧教室建設(shè)等方面的情況。雙方表示愿意進(jìn)一步深化校企合作，促進(jìn)支部共建。胡西民書記介紹了西安工程大學(xué)網(wǎng)信處將黨建作為平臺(tái)和窗口，以黨建為核心，以智慧校園建設(shè)為抓緊，以信息安全為保障，以黨建促業(yè)務(wù)發(fā)展，強(qiáng)技能重技能，與企業(yè)、科研機(jī)構(gòu)、兄弟院校開展多元化的交流活動(dòng)，不斷借鑒其他領(lǐng)域的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)建學(xué)校的標(biāo)桿支部。
隨后，長虹教育黨支部黨員、解決方案中心副總經(jīng)理王天宇同志分享了主題為《長虹直播網(wǎng)絡(luò)教學(xué)規(guī)劃方案-助力疫情下的常態(tài)化網(wǎng)絡(luò)教學(xué)》，從線上教學(xué)存在的問題、如何保證線上教學(xué)效果、長虹停課不停學(xué)建議方案等方面介紹在高校原有的教室基礎(chǔ)上更高效的改造升級。在后疫情時(shí)代直播網(wǎng)絡(luò)教學(xué)將成為常態(tài)，為確保教學(xué)質(zhì)量的持續(xù)提升，長虹直播網(wǎng)絡(luò)教學(xué)方案還將線上教學(xué)情況進(jìn)行數(shù)據(jù)化分析，并形成簡報(bào)，實(shí)現(xiàn)了
"云端課程不斷線，質(zhì)量監(jiān)控不下線”，確保了高校線上教學(xué)平穩(wěn)有序。
西安工程大學(xué)網(wǎng)信處信息化管理科科長、技術(shù)總監(jiān)馬明分享了主題為《后疫情時(shí)代基于5G智慧校園移動(dòng)教學(xué)直播系統(tǒng)》，從西安工程大學(xué)通過一段時(shí)間的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)及高校移動(dòng)教學(xué)直播中的現(xiàn)狀、痛點(diǎn)，替代方案缺點(diǎn)和5G環(huán)境下基于安卓系統(tǒng)的校園移動(dòng)直播教學(xué)解決方案等方面進(jìn)行了分享，并對直播市場進(jìn)行了分析，還介紹了西安工程大學(xué)在直播教學(xué)系統(tǒng)建設(shè)及運(yùn)用方面的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和后期的發(fā)展思考。
在會(huì)上，長虹教育公司研發(fā)總監(jiān)莫燁分享了主題為《長虹5G+智慧教育應(yīng)用示范》的報(bào)告，從高校智慧建設(shè)、長虹具備的5G條件、長虹5G+智慧教育整體解決方案、長虹教育現(xiàn)有5G+終端產(chǎn)品方案等方面進(jìn)行了分享，長虹教育依托長虹集團(tuán)現(xiàn)有中國第一條5G+工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)智能顯示生產(chǎn)線，打造了1張網(wǎng)+1個(gè)中心+多個(gè)應(yīng)用的5G+智慧教育整體解決方案，滿足各類學(xué)校和教育主管部門的5G+智慧應(yīng)用，通過5G模組或CPE組網(wǎng)方式，實(shí)現(xiàn)教育終端5G網(wǎng)絡(luò)化應(yīng)用。在后疫情時(shí)代，長虹的5G智能測溫手環(huán)，能夠更好為學(xué)校提供師生的體溫實(shí)施監(jiān)測、數(shù)據(jù)上報(bào)，與當(dāng)?shù)氐慕】低ǖ润w系數(shù)據(jù)對接。
隨后，西安工程大學(xué)教育技術(shù)科李丹莎老師分享了主題為《高校智慧教學(xué)環(huán)境的建設(shè)與思考》，從智慧教學(xué)環(huán)境、教育資源的推送、對環(huán)境和學(xué)習(xí)者的感知、智慧教室運(yùn)維管理的發(fā)展趨勢和西安工程大學(xué)智慧教室的建設(shè)探索等方面進(jìn)行了分享，高校的智慧教室運(yùn)維管理將向?qū)I(yè)化、自動(dòng)化、智慧化發(fā)展，實(shí)現(xiàn)教學(xué)、管理、學(xué)習(xí)的智慧化。
會(huì)議結(jié)束后，雙方都表示通過交流會(huì)議是個(gè)成功的開始，后期將繼續(xù)加強(qiáng)黨建的溝通、業(yè)務(wù)溝通、科學(xué)研究溝通，更好的服務(wù)于教學(xué)、信息化技術(shù)發(fā)展上，將科研成果和產(chǎn)品方案在技術(shù)上理論和應(yīng)用更好的交流，以黨建助推日常工作的開展。
本次校企黨支部交流活動(dòng)，雖翻越秦嶺和大巴山，但是兩個(gè)支部通過視頻會(huì)議交流的形式又增進(jìn)了兩支部畫面又很近。交流活動(dòng)既傳統(tǒng)又時(shí)尚，采用傳統(tǒng)會(huì)議交流形式，又采用了最時(shí)尚的線上直播交流的方式。以黨建促業(yè)務(wù)發(fā)展，將黨建工作融入到實(shí)際的經(jīng)營、科研等具體業(yè)務(wù)工作中，不僅為校企合作、產(chǎn)教融合提供組織保障，也是工作思路、方法的一種溝通和交流，充分發(fā)揮高校黨建樹人，企業(yè)黨建聚力的深度融合，努力形成多元共建、優(yōu)勢互補(bǔ)、資源共享、雙向共贏的校企合作共謀發(fā)展的新格局。
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