隨著物聯(lián)網(wǎng)、云計算等新一代信息技術(shù)的發(fā)展與成熟,建筑行業(yè)逐漸擺脫傳統(tǒng)粗放式的作業(yè)模式,而以數(shù)字技術(shù)為手段,全面提升建筑行業(yè)項目管理的質(zhì)量、效率與安全的“智能建造”時代正加速到來。
智能建造因其智能化程度相對較高,亟需大批高素質(zhì)應(yīng)用型、復(fù)合型、創(chuàng)新型人才,為智能建造產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展提供人才支持和智力支撐。因此,加強智能建造人才供給側(cè)與產(chǎn)業(yè)需求側(cè)對接的產(chǎn)教融合、校企合作,就成為了當(dāng)務(wù)之急。
智能建造產(chǎn)教融合解決方案
云蝶科技專攻數(shù)字科技領(lǐng)域,公司深度結(jié)合智能建筑機器人及BIM數(shù)字化,依托碧桂園在建筑行業(yè)30多年的沉淀和智能建造落地全國100余個項目的實踐經(jīng)驗,以及云蝶自身與數(shù)百家職業(yè)院校建立的合作關(guān)系,打造“理實一體,工學(xué)結(jié)合”的智能建造產(chǎn)教融合實訓(xùn)體系,提供專業(yè)實訓(xùn)、運營管理、配套服務(wù)等,在產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)、專業(yè)資源與落地場景上均具備相應(yīng)的優(yōu)勢。
建設(shè)內(nèi)容
1.建筑機器人
使用目前建筑工程中應(yīng)用到的建筑機器人硬件設(shè)備作為教學(xué)工具,有助于促進學(xué)校知識與崗位需求的快速對接。首批可用于教學(xué)的建筑機器人包含測量、劃線、地坪研磨、地坪漆噴涂、打孔、螺桿洞封堵、絲桿支架安裝等,后續(xù)還將根據(jù)教學(xué)需要,引入更多適用性產(chǎn)品,以提升教學(xué)質(zhì)量。
2.機器人虛擬仿真系統(tǒng)
與硬件設(shè)備互為替代或補充的虛擬仿真系統(tǒng),能夠模擬機器人運動、數(shù)據(jù)傳輸過程等操作,在虛擬環(huán)境中完成各工序施工,幫助學(xué)生沉浸式體驗真實的工作場景。同時系統(tǒng)還可模擬簡單拆卸及維保流程,降低學(xué)習(xí)門檻,豐富教學(xué)內(nèi)容。
3.智能建造BIM+智慧工地管理平臺
BIM平臺以項目為中心,以業(yè)務(wù)和信息系統(tǒng)為支撐,融合互聯(lián)網(wǎng)和大數(shù)據(jù)等技術(shù)應(yīng)用,對項目人、機、料、法、環(huán)等施工信息進行可視化集成展示。學(xué)生通過對平臺的學(xué)習(xí),了解工程建設(shè)全生命周期的管理方式,建立數(shù)字化建造思維。
4.智能建造專業(yè)課程資源平臺
考慮到智能建造仍處于起步階段,職業(yè)教育課程資源相對較少的情況,我們既有針對各個軟硬件、系統(tǒng)的培訓(xùn)資料,也有“產(chǎn)學(xué)研用”體系化的學(xué)習(xí)資料,可供學(xué)校按需制定培養(yǎng)方案,為理實一體的專業(yè)建設(shè)打好輔助。
5.場地與師資建設(shè)
實訓(xùn)場地建設(shè)滿足教學(xué)科研、技能鑒定與競賽、技術(shù)培訓(xùn)服務(wù)等各類功能,有助于完善實訓(xùn)條件、提升實訓(xùn)水平,構(gòu)建適應(yīng)社會需要、利于學(xué)生發(fā)展的職業(yè)教育環(huán)境。
推進“雙師型”教師隊伍建設(shè),即專業(yè)任課教師與企業(yè)兼職教師共同指導(dǎo)。校內(nèi)教師不定期到訪企業(yè)交流,促進教師與企業(yè)技術(shù)人員間的雙向互動,為學(xué)生傳授一線行業(yè)干貨。
對于學(xué)校而言,智能建造產(chǎn)教融合帶來的先進技術(shù)設(shè)備和產(chǎn)業(yè)經(jīng)驗,彌補了學(xué)校在實踐上的短板,有利于提升職業(yè)教育的針對性與適應(yīng)性,打造特色化的職業(yè)教育培訓(xùn)體系,為招生樹起一塊金字招牌。
對于學(xué)生而言,智能建造作為新興產(chǎn)業(yè)也是支柱產(chǎn)業(yè),崗位人才緊缺,具有較大的發(fā)展?jié)摿。同時教學(xué)與就業(yè)強關(guān)聯(lián),學(xué)生還未出校園,就已經(jīng)是半個智能建造人才了。
國家《“十四五”建筑業(yè)發(fā)展規(guī)劃》提出到2035年,“中國建造”核心競爭力世界領(lǐng)先,邁入智能建造世界強國行列。云蝶科技希望與更多院校攜手,推進產(chǎn)教融合,提升智能建造人才的核心競爭力,讓未來的大國工匠們從這里起步。
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