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考試教研一體化,云蝶智慧課堂走進(jìn)國(guó)華紀(jì)念中學(xué)
發(fā)布時(shí)間:2022-01-08  關(guān)注度:2540   
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  自10月云蝶智慧課堂解決方案全新上線以來(lái),廣西、安徽、廣東等地多所學(xué)校的師生已經(jīng)陸續(xù)體驗(yàn)到數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)下教育的智能化變革。這其中有一所學(xué)校與我們關(guān)系密切,那就是位于順德的國(guó)華紀(jì)念中學(xué)。

  國(guó)華紀(jì)念中學(xué)是碧桂園創(chuàng)始人楊國(guó)強(qiáng)先生捐資依法興辦的全國(guó)第一所純慈善、全免費(fèi)、全寄宿民辦高級(jí)中學(xué),先后被批準(zhǔn)為廣東省基礎(chǔ)教育課程改革思想教育實(shí)驗(yàn)研究實(shí)驗(yàn)學(xué)校、廣東省一級(jí)學(xué)校、廣東省普通高中教學(xué)水平優(yōu)秀學(xué)校。自2002年創(chuàng)辦至今,學(xué)校共接收3405名貧困學(xué)生,截至2021年,國(guó)華畢業(yè)生中碩士學(xué)歷達(dá)912人,博士177人,幫助用知識(shí)改變命運(yùn)。

  國(guó)華紀(jì)念中學(xué)季德華校長(zhǎng)此前曾多次率隊(duì)到訪云蝶科技,并實(shí)地參觀云蝶合作示范校柳州高級(jí)中學(xué),與公司開發(fā)團(tuán)隊(duì)、學(xué)校教研團(tuán)隊(duì)深入交流,詳細(xì)了解如何以數(shù)據(jù)為核心,驅(qū)動(dòng)精準(zhǔn)教學(xué)、精準(zhǔn)教研與精準(zhǔn)管理。

  11月下旬起,云蝶智慧課堂解決方案在國(guó)華紀(jì)念中學(xué)正式投入使用。以考試為切入點(diǎn),配合相關(guān)教研活動(dòng),起到了良好的效果。老師們對(duì)紙筆智慧課堂都非常感興趣,高度認(rèn)可考試教研一體化模式,“刷新了我的認(rèn)識(shí),也真的能看到效果”,國(guó)華紀(jì)念中學(xué)一位老師表示。

  考中紙筆采集,答題過(guò)程全程直播

  在考試中,以往老師巡視考場(chǎng),更多地是在觀察學(xué)生的答題狀態(tài)。而在智慧紙筆的支持下,學(xué)生紙筆書寫,答題筆跡實(shí)時(shí)呈現(xiàn)在后臺(tái),老師在異地即可遠(yuǎn)程在線監(jiān)考,除考試狀態(tài)外,更多地關(guān)注學(xué)生的答題過(guò)程與解題思路,并且基于此開展針對(duì)性的教研活動(dòng)。

  云蝶智慧課堂解決方案的使用,讓試卷從紙質(zhì)化向電子化轉(zhuǎn)變,為試卷留存、教研分析、成長(zhǎng)軌跡記錄創(chuàng)造條件。

  協(xié)同教研,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決問(wèn)題

  在學(xué)生答題過(guò)程中,教研團(tuán)隊(duì)的老師們?cè)诤笈_(tái)關(guān)注學(xué)生的作答時(shí)長(zhǎng),對(duì)于學(xué)生正確率較低的題目,可以對(duì)日常教學(xué)進(jìn)度與側(cè)重點(diǎn)進(jìn)行反思,也可對(duì)試卷難易、試題超綱程度進(jìn)行評(píng)估,并進(jìn)一步探討下階段教學(xué)的重點(diǎn)方向。

  在一次高中語(yǔ)文考試的教研過(guò)程中,其中一位老師們感嘆到,“透過(guò)遠(yuǎn)程監(jiān)考才知道,學(xué)生在一道題目上竟然卡了那么久”?荚嚱萄幸惑w化,將從考試、批閱到教研的時(shí)間縮短一半以上,最大化發(fā)揮考試對(duì)教學(xué)教研的指導(dǎo)作用,讓教育更高效。

  考后分析,教學(xué)管理有據(jù)可依

  考后呈現(xiàn)詳細(xì)學(xué)情數(shù)據(jù),自動(dòng)匯總分析。例如,老師們發(fā)現(xiàn)同樣的題目,學(xué)生作答時(shí)間有長(zhǎng)有短,猜測(cè)可能是知識(shí)掌握程度的差異,但后來(lái)結(jié)合筆跡回放功能發(fā)現(xiàn),有的作答時(shí)間長(zhǎng)的同學(xué),是因?yàn)樵诮忸}的方法上“繞了遠(yuǎn)路”。

  云蝶智慧課堂解決方案將學(xué)情信息數(shù)據(jù)化,暴露出平時(shí)難以發(fā)覺(jué)的學(xué)生學(xué)業(yè)上的問(wèn)題,從而便于老師開展精準(zhǔn)診斷與個(gè)性化指導(dǎo)。

  今年,正值國(guó)華紀(jì)念中學(xué)建校20周年,希望在云蝶科技與國(guó)華紀(jì)念中學(xué)雙方團(tuán)隊(duì)的共同努力下,集中優(yōu)勢(shì)資源力量,打造順德智慧教育標(biāo)桿。我們也期待未來(lái)與更多學(xué)校一起,關(guān)注教育本質(zhì)、教學(xué)提升、學(xué)生發(fā)展,用數(shù)字科技為教育帶去更多有益的思考與實(shí)踐。

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數(shù)字教育、數(shù)字鄉(xiāng)村、數(shù)字建工,教育大數(shù)據(jù)應(yīng)用中心、智慧校園、智慧教室、智能建造產(chǎn)教融合實(shí)訓(xùn)中心、智慧紙筆互動(dòng)課堂、智慧農(nóng)場(chǎng)、智慧工地

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