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| 書法納入中考，學生們還有機會嗎？ |
| 發(fā)布時間：2020-08-14 關注度：3346
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很多家長培養(yǎng)孩子的書法興趣
很多學校培養(yǎng)孩子的書法特長
但你知道嗎
在興趣與特長之外
書法早已與中考密切相關
上個月剛結束的中考語文中
與書法相關的題目
在全國各地的考卷中屢見不鮮
有些地區(qū)分值甚至高達15分
在這些題目中
有的考察學生的漢字書寫 ▼
有的考察學生對各種字體的了解 ▼
有的考察學生繁簡字的轉換 ▼
還有的考察學生對書法常識的掌握▼
對于學過書法的孩子來說
這些題目簡直易如反掌
但對沒有學過書法的孩子來說
有可能連這送分題都得不到
目前大型考試基本采用電腦閱卷的方式
學生書寫字跡的工整或潦草
影響教師批閱試卷的效率
甚至直接與分數(shù)掛鉤
書法學習的重要性不言而喻
也應成為每個學生的必備技能
云蝶書法智慧教室
資源豐富的教學平臺與實力硬件組合
有效解決目前書法教學上的幾大問題
問題一：專業(yè)師資欠缺
具備書法教學條件的學校
學校的書法課少有專職教師
大多由語文或美術老師兼任
無法實現(xiàn)專業(yè)系統(tǒng)性的教學
云蝶書法智慧教室配備
教育部通過的十一套書法教材
上百位書法名家示范視頻
以及十萬余張先秦至近現(xiàn)代高清碑帖
無論是教師借助教學
還是學生自主學習
都能夠相對系統(tǒng)而全面地掌握
問題二：教學模式傳統(tǒng)
傳統(tǒng)書法教學以臨摹為主
學生往往無法準確地了解
自己在書寫上存在哪些問題
筆跡回放及智能測評功能
是云蝶創(chuàng)新教學模式的利器
通過回放學生書寫筆跡
從筆數(shù)、筆順、方向、結構等維度
分析評判學生對漢字的掌握情況
并給出具體的調整建議
讓學生知其然且知其所以然
問題三：學習興趣不足
青少年天性活潑
但書法練習相對枯燥
如何提升書法學習的樂趣
北京育英中學云蝶書法智慧教室
云蝶書法智慧教室系統(tǒng)
內置集字工具與高清字庫
學生可將名家字跡
任意組合成詩詞、文句
從個性化的角度出發(fā)
使學生逐步感受到書法的樂趣
書法文化拓展系統(tǒng)
引導學生在學寫漢字的同時
了解漢字背后的文化內涵
云蝶書法智慧教室
弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化
推動書法教育進課堂
注：本文為推廣文案，非本站采編新聞稿件，不代表本站觀點。
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