2017年7月7日—9日，第21屆南寧國(guó)際學(xué)生用品交易會(huì)暨2017中國(guó)·東盟(南寧)國(guó)際教育展覽會(huì)在廣西南寧國(guó)際會(huì)展中心舉行。展覽展示了眾多目前國(guó)內(nèi)最新的電化教學(xué)裝備、軟件、創(chuàng)客產(chǎn)品、音樂(lè)、美術(shù)、幼兒教育以及體育、后勤裝備等教育教學(xué)設(shè)備。
北京易文漢學(xué)科技有限公司攜互動(dòng)升級(jí)后的易知書(shū)法教學(xué)系統(tǒng)參展，一經(jīng)亮相便吸引眾多觀展人士關(guān)注，在觀看了產(chǎn)品演示與親身體驗(yàn)后觀眾對(duì)于書(shū)法教學(xué)系統(tǒng)給予了充分肯定。
展會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的小觀眾也表現(xiàn)出極高的熱情，紛紛躍躍欲試，都要看看自己寫(xiě)字的問(wèn)題在哪里~
近年來(lái)，書(shū)法進(jìn)課堂的呼聲越來(lái)越高，而現(xiàn)有中小學(xué)的專(zhuān)業(yè)書(shū)法師資極度缺乏，教育手段和教學(xué)工具亟待創(chuàng)新……教育部更于近日提出美育6個(gè)基本原則，強(qiáng)調(diào)“把優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育融入學(xué)生學(xué)習(xí)生活中”;“加大對(duì)農(nóng)村地區(qū)和薄弱學(xué)校的美育發(fā)展支持”。
易知書(shū)法教學(xué)系統(tǒng)有效地解決了這些“痛點(diǎn)”，是教育部裝備中心認(rèn)可的唯一數(shù)字硬筆教學(xué)方案。系統(tǒng)集教學(xué)資源、課程體系、課堂互動(dòng)、智能評(píng)價(jià)、數(shù)據(jù)記錄為一體，貫穿漢字學(xué)習(xí)的“教、學(xué)、練、評(píng)、考”各環(huán)節(jié)，適用于全國(guó)中小學(xué)教學(xué)所需。
兩天半的展會(huì)結(jié)束了，通過(guò)與參會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和現(xiàn)場(chǎng)一線教師們的深入溝通交流，發(fā)掘了更落地更深入的教學(xué)應(yīng)用的意義與不可替代性：
1、教育資源與教育形式的多樣性結(jié)合
系統(tǒng)提供了義務(wù)教育階段課程標(biāo)準(zhǔn)3500常用漢字的優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源，也整合了范字展示、真實(shí)紙筆板書(shū)、PPT教案等智能教學(xué)功能。
2、課堂學(xué)生參與度有效提升
互動(dòng)模式下，老師都可以在屏幕上實(shí)時(shí)看到每一位同學(xué)的書(shū)寫(xiě)情況，并可以隨時(shí)回放學(xué)生書(shū)寫(xiě)過(guò)程，大大增強(qiáng)了互動(dòng)的展示性。
3、學(xué)生生成性數(shù)據(jù)的可視化呈現(xiàn)
學(xué)生完成測(cè)驗(yàn)后，立即生成分析統(tǒng)計(jì)報(bào)告，報(bào)告包含了每個(gè)字的錯(cuò)誤率、每個(gè)字不同錯(cuò)因的統(tǒng)計(jì)，老師可以依據(jù)直觀的分析數(shù)據(jù)。
4、符合國(guó)家關(guān)于硬筆書(shū)法教學(xué)的政策要求
符合教育部2015年6月頒布的《中小學(xué)美術(shù)教學(xué)器材配備標(biāo)準(zhǔn)》中數(shù)字書(shū)法教學(xué)系統(tǒng)的基本要求。
此外，與會(huì)專(zhuān)家也對(duì)系統(tǒng)提出了更高的要求，小易也會(huì)進(jìn)一步努力，提供更優(yōu)質(zhì)更精細(xì)的教學(xué)資源，更全面更精準(zhǔn)的測(cè)評(píng)報(bào)告與教學(xué)服務(wù)，與廣大一線的教育工作者們一同，促進(jìn)漢字為核心的中華傳統(tǒng)文化的弘揚(yáng)與發(fā)展。
當(dāng)前位置：
