摘要：關(guān)于羿飛科技的“數(shù)字立體地形教學(xué)演示系統(tǒng)”的侵權(quán)事件層出不窮，甚至有某些公司藐視法律的權(quán)威，不僅大肆推廣涉嫌侵權(quán)的產(chǎn)品，惡意競(jìng)標(biāo)，還在訴訟期間，制造輿論試圖混淆視聽(tīng)。2015年9月6日，國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)局出具了專利審查結(jié)果，維持羿飛科技該發(fā)明專利權(quán)所有權(quán)利要求。羿飛維權(quán)事件取得了決定性的進(jìn)展!目前，該案件已經(jīng)確定于9月底在北京知識(shí)產(chǎn)權(quán)法院進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)勘驗(yàn)，最終判決指日可待!欲知后事如何，請(qǐng)持續(xù)關(guān)注羿飛科技!
“數(shù)字立體地形教學(xué)演示系統(tǒng)”的專利權(quán)人為無(wú)錫羿飛科技有限公司
(專利證書)
2014年9月10日，國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)局授權(quán)公告“數(shù)字立體地形教學(xué)演示系統(tǒng)”的發(fā)明專利權(quán)(專利號(hào)：201210157865.X)，專利權(quán)人為無(wú)錫羿飛科技有限公司。
北京中教啟星使用涉嫌侵權(quán)的產(chǎn)品與羿飛惡意競(jìng)標(biāo)
(數(shù)字立體地形教學(xué)演示系統(tǒng))
2015年1月，在內(nèi)蒙古呼和浩特市的一個(gè)招投標(biāo)項(xiàng)目中，北京中教啟星科技股份有限公司使用一款與“數(shù)字立體地形教學(xué)演示系統(tǒng)”相似度達(dá)95%以上的產(chǎn)品參與投標(biāo)，涉嫌嚴(yán)重侵犯羿飛科技的產(chǎn)品專利權(quán)。在得知這一情況后，羿飛科技立即向北京知識(shí)產(chǎn)權(quán)法院提起訴訟，并提供了相關(guān)證據(jù)材料。北京知識(shí)產(chǎn)權(quán)法院認(rèn)為證據(jù)完整清晰，程序合理，當(dāng)天就予以受理。
羿飛維權(quán)進(jìn)入拉鋸戰(zhàn)階段，中教啟星變本加厲
(網(wǎng)站宣傳截圖)
然而，知識(shí)產(chǎn)權(quán)糾紛歷來(lái)都是一場(chǎng)持久戰(zhàn)。由于中教啟星在參與投標(biāo)前已向國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)局提出羿飛科技“數(shù)字立體地形教學(xué)演示系統(tǒng)”專利無(wú)效，必須要等待國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)局專利復(fù)審委員會(huì)的審查認(rèn)定該專利有效，才能在維權(quán)進(jìn)程中起到?jīng)Q定性的作用。自2015年3月份羿飛提交專利復(fù)審答辯材料開(kāi)始，雙方即進(jìn)入了長(zhǎng)時(shí)間的拉鋸戰(zhàn)階段。
在此期間，中教啟星不僅不檢點(diǎn)自己的行為，反而變本加厲。一方面，繼續(xù)在相關(guān)項(xiàng)目投標(biāo)中用同樣的手段惡意競(jìng)標(biāo);另一方面，公開(kāi)推廣、宣傳涉嫌侵權(quán)的產(chǎn)品，制造輿論，試圖使出障眼法，混淆視聽(tīng)。
羿飛科技專利權(quán)獲得官方認(rèn)可，最終判決指日可待
(無(wú)效宣告請(qǐng)求審查決定書)
法律講究的是證據(jù)而不是信口雌黃。國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)局于2015年9月6日正式下達(dá)“數(shù)字立體地形教學(xué)演示系統(tǒng)”專利無(wú)效審查結(jié)果，維持該發(fā)明專利權(quán)所有權(quán)利要求!
雖然維權(quán)之路漫長(zhǎng)艱辛，但是羿飛科技始終尊重法律，敬畏法律的權(quán)威;相信法律，如同相信烏云不可能永遠(yuǎn)遮蔽太陽(yáng)的光輝，雖然后續(xù)還會(huì)有許多紛紛擾擾可以預(yù)見(jiàn)，但是羿飛已經(jīng)足以沉著應(yīng)對(duì)。
隨著社會(huì)的進(jìn)步，知識(shí)產(chǎn)權(quán)得到了社會(huì)各界的重視，相關(guān)法律法規(guī)在不斷的健全，執(zhí)法部門的工作效率也在不斷提高，行業(yè)各界也應(yīng)該知法守法，共同營(yíng)造一個(gè)健康有序的良性競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境!羿飛科技愿意與其他行業(yè)伙伴一起努力，樹立榜樣!
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