——記鞍山市第九中學(xué)地理專用教室售后培訓(xùn)
教學(xué)創(chuàng)新是現(xiàn)代教學(xué)發(fā)展的必然趨勢(shì)，運(yùn)用新的教學(xué)手段和理念，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力，是地理教學(xué)創(chuàng)新的客觀要求。為了適應(yīng)地理教學(xué)新形勢(shì)的大需要，遵照新課標(biāo)下的地理教學(xué)要求，需要有創(chuàng)新意識(shí)的地理教學(xué)。
2014年9月11日，中教啟星的教學(xué)服務(wù)中心培訓(xùn)老師提前到達(dá)鞍山九中，對(duì)教室設(shè)備進(jìn)行檢查和調(diào)試，做好各項(xiàng)準(zhǔn)備。12日上午在鞍山市第九中學(xué)開(kāi)展了一場(chǎng)主題為“創(chuàng)新型教學(xué)技術(shù)進(jìn)入日常課堂”的地理專用教室集中培訓(xùn)。
培訓(xùn)正式開(kāi)始前，培訓(xùn)講師給老師們播放了地理優(yōu)質(zhì)課例，還有一些專家基于數(shù)字星球系統(tǒng)研發(fā)的地理課程；展示了近期基于創(chuàng)新型教學(xué)技術(shù)的各種交流會(huì)議，研討會(huì)，老師們實(shí)際教學(xué)的錄像，為本次培訓(xùn)進(jìn)行了課前鋪墊。
鞍山市計(jì)財(cái)處張?zhí)庨L(zhǎng)親臨現(xiàn)場(chǎng)致辭，對(duì)本次培訓(xùn)的目的、重要性進(jìn)行說(shuō)明，并且對(duì)本次培訓(xùn)效果表示期待，提倡今后在日常課堂教學(xué)中，多利用現(xiàn)代教學(xué)裝備，輔助老師們教學(xué)，提高學(xué)習(xí)效果，促進(jìn)和激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)欲望，激發(fā)學(xué)生探究知識(shí)的能力。
中教啟星的專業(yè)培訓(xùn)師系統(tǒng)的講解了整個(gè)地理專用教室的環(huán)境，包括地形地貌模型、巖石標(biāo)本、中控系統(tǒng)、電子白板、遙感影像掛圖、地理燈箱、中國(guó)立體語(yǔ)音掛圖、世界立體語(yǔ)音掛圖、遙感信息實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)等一系列地理教學(xué)儀器設(shè)備的使用方法。
在培訓(xùn)過(guò)程中，很多老師參與互動(dòng)，現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行操作練習(xí)并和中教啟星的培訓(xùn)講師討論了關(guān)于創(chuàng)新型教育技術(shù)在實(shí)際教學(xué)的應(yīng)用，不同學(xué)校之間的老師，針對(duì)日常教學(xué)進(jìn)行了交流，并且通過(guò)交流打開(kāi)思路。老師們對(duì)本次培訓(xùn)表示感謝，覺(jué)得此次培訓(xùn)不但是對(duì)地理專用教室現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備的一次知識(shí)學(xué)習(xí)，同時(shí)也是不同學(xué)校間骨干地理教師的跨校交流機(jī)會(huì)。
當(dāng)前位置：
