暑假期間，由北京中教啟星科技股份有限公司建設(shè)完成的南京外國(guó)語(yǔ)學(xué)校數(shù)字化地理專用教室隨著開(kāi)學(xué)鈴聲的敲響，進(jìn)入到教師使用培訓(xùn)階段。
南京外國(guó)語(yǔ)數(shù)字化地理專用教室由中教啟星公司設(shè)計(jì)、實(shí)施完成，教室內(nèi)設(shè)備包含數(shù)字星球系統(tǒng)、太陽(yáng)系行星吊裝模型、中國(guó)語(yǔ)音地圖、世界語(yǔ)音地圖、遙感空間信息教學(xué)實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)、全球定位實(shí)驗(yàn)教學(xué)系統(tǒng)等現(xiàn)代化地理教學(xué)系統(tǒng)以及板塊構(gòu)造及地表形態(tài)模型、褶皺構(gòu)造及地貌演變模型、斷裂構(gòu)造及地貌演變模型、島嶼成因演示模型、等高線繪制探究活動(dòng)套裝、驗(yàn)證溫室氣體實(shí)驗(yàn)套裝、探究熱力環(huán)流實(shí)驗(yàn)活動(dòng)套裝、探究鋒面實(shí)驗(yàn)活動(dòng)套裝、石礦物標(biāo)本等地理學(xué)科元素組成。整個(gè)教室充滿了地理的奧秘，只要踏入教室，滿眼盡是可以學(xué)習(xí)的地理學(xué)知識(shí)。
中教啟星售后培訓(xùn)部為確保每個(gè)教師能夠在日常教學(xué)中靈活自如的使用數(shù)字星球系統(tǒng)，有效的運(yùn)用數(shù)字星球系統(tǒng)開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)設(shè)備利用的最大化，在和學(xué)校協(xié)商之后，于9月5日為學(xué)校的地理組老師量身打造了一場(chǎng)專業(yè)化的售后培訓(xùn)。南京外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的鄒校長(zhǎng)和王校長(zhǎng)隨地理組的老師們?nèi)虆⑴c。中教啟星培訓(xùn)部講師對(duì)數(shù)字星球系統(tǒng)軟硬件進(jìn)行詳細(xì)介紹與應(yīng)用指導(dǎo)，同時(shí)介紹了配套課程的使用、課件的制作過(guò)程，并且采用理論講解與動(dòng)手操作相結(jié)合的講授方法，實(shí)現(xiàn)良好互動(dòng)。最后還提供精心設(shè)計(jì)的培訓(xùn)教材、教學(xué)案例及應(yīng)用指導(dǎo)手冊(cè)、用戶使用手冊(cè)等一系列貼心、全面、實(shí)用的培訓(xùn)文檔，方便教師進(jìn)行課堂設(shè)計(jì)與備課。
中教啟星數(shù)字化地理專用教室中，從設(shè)計(jì)要求上，不斷提供方便學(xué)生查閱各種地理信息的資料，如動(dòng)態(tài)環(huán)境資料、遙感遙測(cè)資料及各課標(biāo)教材涉及的地理案例資料，方便學(xué)生進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)，為探究性學(xué)習(xí)和學(xué)科實(shí)驗(yàn)活動(dòng)創(chuàng)造條件；為啟發(fā)式、探究式、討論式、參與式教學(xué)創(chuàng)造條件；將地理科學(xué)發(fā)展前沿滲透于課程教學(xué)中。而在功能要求上，以滿足實(shí)際教學(xué)為主，兼顧研究性學(xué)習(xí)、校本課程開(kāi)發(fā)和興趣小組活動(dòng)；突出地理學(xué)科的前沿及教育特點(diǎn)，突出自然地理與人文地理相結(jié)合的特點(diǎn)；充分運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)，以“數(shù)字化”為主導(dǎo)，突破時(shí)間與空間的限制，為學(xué)生提供更多高質(zhì)量的、更新的科學(xué)信息！
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