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廈門(mén)聯(lián)友小學(xué)“歐帝杯”教師數(shù)字化職業(yè)能力競(jìng)賽圓滿落下帷幕
發(fā)布時(shí)間:2023-04-14  關(guān)注度:771   
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為推進(jìn)現(xiàn)代信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合,有效促進(jìn)教師數(shù)字化教學(xué)的普及,3月26日,廈門(mén)市思明區(qū)聯(lián)友小學(xué)首屆“歐帝杯”教師智慧黑板操作競(jìng)賽隆重舉行。

 

 

 

隨著數(shù)字化的快速發(fā)展,教育與信息技術(shù)相結(jié)合成為了當(dāng)下時(shí)代的大勢(shì)所趨。尤其是在疫情期間,線上教學(xué)更是被廣泛運(yùn)用,數(shù)字化教學(xué)正在逐漸成為現(xiàn)代教育的主流。為此,廈門(mén)市思明區(qū)聯(lián)友小學(xué)特別推出了首屆“歐帝杯”教師智慧黑板操作競(jìng)賽,旨在為教師們提供一個(gè)展示自身數(shù)字化教學(xué)技能的平臺(tái),同時(shí)也激發(fā)更多創(chuàng)新教學(xué)模式。


本次競(jìng)賽分為賽前培訓(xùn)、初賽和決賽等三個(gè)階段。在賽前,學(xué)校組織了統(tǒng)一筆試和教研組組內(nèi)模擬,科研室吳老師為參賽教師講解了比賽流程,并邀請(qǐng)林副校長(zhǎng)為大家講解了比賽的注意事項(xiàng)。

 

 

初賽中,教師們需要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)使用智慧黑板制作教學(xué)課件,展示自身的操作技能和掌握的知識(shí),通過(guò)評(píng)審后晉級(jí)決賽。

 

而在決賽中,參賽選手們則需要組成團(tuán)隊(duì),根據(jù)抽取到的試題,現(xiàn)場(chǎng)模擬實(shí)際課堂可能會(huì)遇到的情況,綜合運(yùn)用智慧黑板各項(xiàng)功能開(kāi)展課堂教學(xué),將現(xiàn)代科技與課堂教學(xué)深度融合,優(yōu)化教學(xué)過(guò)程,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,提高課堂教學(xué)效果。

現(xiàn)場(chǎng),該校聯(lián)友小學(xué)的老師們參賽熱情高漲,共有近百位教師參加了比賽。在激烈的比拼中,選手們發(fā)揮出了自己的優(yōu)勢(shì),充分展現(xiàn)了教師在數(shù)字化教學(xué)方面的實(shí)力和潛力。整個(gè)比賽現(xiàn)場(chǎng)氣氛活躍熱烈,選手和觀眾互動(dòng)頻繁,不僅鍛煉了教師的操作技能,也提高了教師的思維創(chuàng)新能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。

 

 

 

本次競(jìng)賽,歐帝科技鐘憲宏、尹雅寧、陳鈺婷等多位資深技術(shù)與講師們受邀擔(dān)任評(píng)委。最終,聯(lián)友小學(xué)的20位教師獲得了比賽的獎(jiǎng)項(xiàng),贏得了其他參賽者的認(rèn)可和贊賞,其中一等獎(jiǎng)1人、二等獎(jiǎng)2人、三等獎(jiǎng)3人,優(yōu)秀獎(jiǎng)14人。歐帝科技嘉賓鐘憲宏、尹雅寧、陳鈺婷,聯(lián)友小學(xué)鄭旭東書(shū)記、羅媛媛校長(zhǎng)、林坤武副校長(zhǎng)參加頒獎(jiǎng)活動(dòng)并為獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)了獲獎(jiǎng)證書(shū)。


賽后,歐帝科技資深講師尹雅寧為全體參賽選手進(jìn)行了互動(dòng)點(diǎn)評(píng),同時(shí)對(duì)智慧黑板使用技巧進(jìn)行了進(jìn)一步培訓(xùn)。

 

 

通過(guò)這次比賽,聯(lián)友小學(xué)進(jìn)一步促進(jìn)了數(shù)字化教學(xué)的推廣和普及,提高了教師們的數(shù)字化教學(xué)感受和技能水平。教師們表示,他們將通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,進(jìn)一步探索數(shù)字化教學(xué)的前沿和可能性,為學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展提供更加多元化、更加先進(jìn)的教學(xué)方案和方法。尤其是在當(dāng)前的“數(shù)字中國(guó)”戰(zhàn)略下,數(shù)字化教學(xué)已經(jīng)成為了基礎(chǔ)教育的重要選擇和實(shí)踐,這次比賽更加證明了數(shù)字化教學(xué)在教育教學(xué)中的重要作用和應(yīng)用價(jià)值,為推動(dòng)基礎(chǔ)教育的數(shù)字化轉(zhuǎn)型提供了有益的借鑒和參考。


據(jù)了解,廈門(mén)市聯(lián)友小學(xué)一直注重?cái)?shù)字化教學(xué)的發(fā)展,通過(guò)智慧校園、智慧教室等方式推動(dòng)學(xué)校數(shù)字化建設(shè)。未來(lái),學(xué)校還將繼續(xù)加強(qiáng)師資培訓(xùn)和優(yōu)化教學(xué)資源,為學(xué)生提供更好的教育服務(wù)。

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