6月23日,中共中央國務院印發(fā)《關于深化教育教學改革全面提高義務教育質(zhì)量的意見》,對提高義務教育質(zhì)量做出要求!兑庖姟愤強調(diào),要健全學生視力健康綜合干預體系。學生的“視聽”健康,一直以來成為牽扯著大眾心中的一根“弦”。
作為教育信息化應用工具提供商,希沃一直以來都把師生健康作為產(chǎn)品方案設計的核心,不僅關注學生的視覺健康,更思考如何更好地保護學生聽力,創(chuàng)造教學卓越的視聽體驗。
對此,希沃聯(lián)合音響業(yè)界翹楚前輩,一同開發(fā)、打造了校園全場景擴音解決方案,為師生營造健康、自然、豐富、真實的音頻環(huán)境。
助力學科教學
打造真實的視聽體驗
在學科教學中,自然真實的視聽體驗影響著知識的傳遞。
如果說投影白板、交互一體機等屏顯設備為學生帶來視覺上的真實體驗,那么360度環(huán)繞、智能混響的音頻技術則讓學科教學的真實感更進一步。
結合信息化教學工具,360度全向音箱讓教室內(nèi)每個位置的聲音均勻,助力朗誦、音樂、電影鑒賞課的場景化、沉浸式教學,更幫助保護學生的聽覺健康。
作為應用音頻最頻繁的科目之一,英語課對聽力要求極高。
一體化有源音箱和木質(zhì)音箱針對老師講課聲、英語聽力進行聲效算法優(yōu)化:向下傾斜20度的設計、30W輸出功率,告別傳統(tǒng)聽力測試中音質(zhì)差、聲場不均的情況,保證聲音能夠覆蓋教室的前后角落,讓最后一排學生聽得清每一個細節(jié)。
解決教師擴音難題
讓好聲音傳得更遠
在數(shù)次的信息化教學走訪調(diào)研過程中,希沃發(fā)現(xiàn):大部分老師常年超負荷用嗓,受咽喉炎問題困擾嚴重。
針對這一現(xiàn)象,希沃研發(fā)設計了耳戴式無線麥克風,為嗓子來一次“解放”。
顧名思義,耳戴式麥克風區(qū)別于傳統(tǒng)頭戴麥,單耳佩戴,輕便舒適。其獨立的原體音腔可降低聲波干擾,并配合希沃音箱獨立DSP芯片設計,解決了小蜜蜂嘯叫、斷斷續(xù)續(xù)的難題,讓老師聲音傳得清晰、傳得更遠。
作為“一師一麥”方案的重要組成部分,耳戴式麥克風供每位老師使用及保管,極大地減輕了學校包換、維護設備的負擔,也為老師減去了公用設備衛(wèi)生、安全的不必要煩惱。
值得一提的是,無線麥與音箱的智能混音功能結合,當老師邊講話邊播放音頻時,系統(tǒng)將自動識別并優(yōu)先調(diào)大麥克風人聲,讓音頻播放與教師講解相得益彰。
支持移動教學
讓課堂走出教室
在體育課、美術課、舞蹈課等移動教學場景中,往往離不開視頻、樂曲的輔助?紤]到傳統(tǒng)音箱的厚重、不易移動,希沃推出移動擴音音箱,方便教師隨時攜帶,讓課堂走出教室。
移動擴音音箱擁有20W高靈敏度喇叭,擴音范圍廣,室外依舊清晰、響亮。通過藍牙連接,老師可以播放手機音頻,省去線材的繁瑣。
在續(xù)航方面,其具備的大容量充電鋰電池,支持6小時待機時長,充分保障戶外授課的順利進行。
隨著教育信息化的發(fā)展,教學教研模式發(fā)生了變革,尤其在遠程課堂、微課教學、“一師一優(yōu)課”如火如荼的當下,音頻是信息傳遞的“主心骨”之一。
清晰、還原度高的聲音,讓教育精準有力地觸達到每一個偏遠地區(qū)、每一位老師、每一位學生。在打造卓越音頻環(huán)境的路上,希沃正在見證著這美好愿景變?yōu)楝F(xiàn)實。
希沃擴音系列產(chǎn)品一覽
360度全向音箱一個4英寸低音喇叭+四個1英寸全頻喇叭;360度擴音,前后排音量一致;滿足麥克風、移動設備、交互智能平板擴音需求;36W輸出功率,可覆蓋100平方米*教室;嘯叫抑制技術,保護師生聽力。
一體化有源音箱純凈的色調(diào)+黃金比例邊框設計,保持教室墻面美觀;30W輸出功率,可覆蓋100平方米*的教室,滿足麥克風、多媒體、交互智能平板的擴音需求,品質(zhì)性價比之選;嘯叫抑制技術,保護師生聽力。
一體化木質(zhì)音箱滿足麥克風、移動設備、交互智能平板擴音需求;通過左右兩個木箱腔體組成2.0聲道,保證高中低三頻均衡;40W輸出功率,可覆蓋150平方米*的教室,嘯叫抑制技術,保護師生聽力。
移動擴音音箱北歐風格外觀,優(yōu)雅簡約;可連藍牙,播放手機的音頻,也可連接麥克風作為擴音設備;20W高靈敏度喇叭,滿足100平方米*擴音需求,適合移動教學場景(體育課、音樂課、美術課);大容量充電鋰電池,支持6小時待機時長*
耳戴式麥克風輕盈機身,舒適佩戴;12米無干擾連接;硅麥+圓體音腔降噪;嘯叫抑制,保護聽力;4小時持久續(xù)航;與希沃擴音系列產(chǎn)品搭配,教師更輕松,學生更投入。
*數(shù)據(jù)來源實驗室測試結果,可能因為環(huán)境等因素產(chǎn)生差異。
**部分圖片源自互聯(lián)網(wǎng),僅供示意。