2020年1月14日至15日,由數(shù)央公益、數(shù)央網(wǎng)聯(lián)合眾多媒體共同主辦的第九屆中國公益節(jié)在北京舉行。在本屆中國公益節(jié)活動評選中,希沃憑借“希沃公益行”顯著成效獲評2019年度科技公益獎,紀錄片《2018年希沃公益行——看見成長的力量》獲評2019年度公益映像獎,這是希沃第三次參與中國公益節(jié)并獲獎。
希沃教育研究院院長胡婷玉女士參與活動并受邀演講,講述了2019年希沃公益行背后的故事。胡婷玉在現(xiàn)場分享道:“希沃公益行集中為偏遠鄉(xiāng)村學校,特別是對三區(qū)三州等深度貧困地區(qū)進行信息化教學設備的捐贈與培訓。希望借助希沃技術(shù)搭建專遞課堂,實現(xiàn)教育資源共享。”
四載公益,播種夢想
2016年至2019年,四年來,“希沃公益行”為全國489個鄉(xiāng)村學校捐贈了價值千萬元的信息化教學設備,并邀請了一大批優(yōu)秀教師為15600多名鄉(xiāng)村教師提供信息化教學培訓,影響超過219000名學生。
“知識帶進來,夢想才能走出去,信息化教學是我們打開教學新世界大門的鑰匙!焙糜裨谑苎麑TL中表示,鄉(xiāng)村孩子需要的不僅是物資,還需要堅守鄉(xiāng)村的優(yōu)秀教師,只有教師的教學思維改變了,孩子們才能享受到持續(xù)優(yōu)質(zhì)的教育。為此,希沃通過捐贈信息化教學裝備提升教學環(huán)境,以信息化教學培訓改變鄉(xiāng)村教師的教育思維。
基于這些思考,自2017年起,希沃以“設備捐贈+教育幫扶”展開雙線幫扶,并在全國范圍內(nèi)招募了一群在信息化教育方面富有經(jīng)驗的一線優(yōu)秀教師。作為成長導師,他們和希沃公益行成長助教共同前往鄉(xiāng)村學校,用豐富的教學經(jīng)驗、信息化教學知識,幫助鄉(xiāng)村老師改變教學思維。
2019年,希沃公益行覆蓋了全國25個省份,共135所學校中的7300多位老師、將近11萬名學生從中受益。
不忘初心,反哺社會
“公益行的四年,是充滿故事的四年!焙糜裨谘葜v中說道。來自五湖四海的一線教師、普通學生、熱心希沃人積極參與這項讓信息化教育惠及鄉(xiāng)村的公益活動。這些溫暖的希沃公益行故事,令現(xiàn)場來賓感動不已。
其中,有用在希沃學院學習一年得到的10000積分換取愛心物品,捐贈給幫扶學校的教師;有被公益行打動,主動要求前往幫扶學校當小老師的中學生;有深刻體會到中國教育厚重使命感,知道了自己敲得每一行代碼意義的希沃人。一位希沃人認為,公益行幫助希沃人更多層面地接觸社會,令他意識到公益就是用平凡的舉動給身邊的人帶來最大的善意。
從2016年開始的希沃公益行,初心是“來源于社會,能夠反哺社會”。不忘初衷,促進教育均衡發(fā)展并非一朝一夕能完成,希沃希望更多有志之士與希沃一起,助推鄉(xiāng)村教師成長,讓山區(qū)孩子真正感受到信息化教育的美好,推動教育均衡發(fā)展。
創(chuàng)新技術(shù),探索未來
希沃公益行的未來之路應該如何前進?胡婷玉在專訪中給出了答案。希沃將在公益方面持續(xù)投入,更多地探索新的幫扶形式。例如,聯(lián)動更多熱愛公益的優(yōu)秀教師,通過線上形式擴大老師們參與的機會,讓更多人投身公益事業(yè)當中。
此外,希沃也將從自身技術(shù)上進行創(chuàng)新,使用錄播技術(shù),在優(yōu)質(zhì)的資源校和鄉(xiāng)村學校之間搭建同步課堂,旨在實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源的共享。以及從技術(shù)上給予鄉(xiāng)村學校幫助,比如通過搭建同步課堂、線上線下共同培訓的形式,為鄉(xiāng)村留下一支“帶不走”的優(yōu)秀教師隊伍,真正實踐公益的持續(xù)性。
好的教育就是要教孩子們擁有溫暖善良的生命底色,公益,讓世界更美好;教育,讓公益更有意義。希沃將持之以恒,以科技之力,行教育之道,揚公益之善,與更多愛心人士攜手前行,讓中國的教育變得更加美好。