4 月 18 日,2019
年海珠區(qū)“智慧校園”課堂教學應用研討活動在海珠區(qū)第三實驗小學展開。海珠三小的骨干教師基于希沃易課堂帶來了四場別開生面的觀摩課,并由專家?guī)硪浴爸腔壅n堂”為主題的講座。
華南師范大學教育信息技術學院謝幼如教授、廣州市電化教育館應用推廣部主任管思梅、廣州市電化教育館創(chuàng)新研究部主任李贊堅、海珠區(qū)教育信息中心梁羽主任和沈念慈老師、海珠區(qū)教育發(fā)展中心小學部曾綺霞部長、廣東省特級教師羅夕花老師、教研員賴燕英老師和胡睿華老師,以及海珠區(qū)實驗小學教育集團總校長陳健校長出席,全區(qū)各小學骨干教師代表參加。
活動開始,由海珠三小蒲倩雯校長進行致辭。蒲校長提到,學校自辦校以來非常注重多媒體技術與學科教學的深度融合,并以建立“智慧校園”實驗校為辦學理念,依托互聯(lián)網和大數據,深化“智慧課堂”應用研究,逐步實現了學校管理智能化、課堂智慧化、社團信息化,有效提高教育教學質量和辦學水平。
此次研討會,旨在深入開展信息技術與學科深度融合,推進“智慧課堂”高效應用,構建交互式平板電腦教學模式,培養(yǎng)教師的創(chuàng)新意識和運用現代教育技術的能力,以提高海珠區(qū)教育教學質量。
觀摩課環(huán)節(jié),岑老師帶來了一年級語文《和大人一起讀:胖乎乎的小手》,并結合希沃易課堂截屏推送課件、共享圖片資源、主觀評價、推送課外閱讀資料等交互功能,激發(fā)了學生讀、說、演的學習興趣。
緊接著,陳老師結合希沃易課堂的分層推送課堂活動、答題數據分析等等功能展開一堂三年級英語《May I have some grapes?Fun with
language》,并充分關注小組合作,創(chuàng)設豐富的活動機會,讓學生大膽說英語。
而對于數學課《三角形的內角和》和《圖形的旋轉》,許老師和廖老師則分別展示了平板電腦在課堂教學中的應用;谙N忠渍n堂,學生直接在seewoPad完成老師推送的微課、練習題的學習,并通過系統(tǒng)向教師平臺反饋學習效果,使課堂教學更具針對性。
在專家分享環(huán)節(jié),海珠區(qū)英語教研員賴老師表示,觀摩課運用了平板電腦進行教材的文本重構,激發(fā)了學生學習興趣,并借助多媒體技術進行分層教學,極大地滿足了不同層次學生的學習訴求。海珠區(qū)教育發(fā)展中心小學部曾綺霞部長則充分肯定了信息技術在課堂的互動、生成方面具有積極的作用,強調信息技術在課堂教學中起到的地位和作用是不可忽視的。
活動在專家精彩的點評中圓滿結束。本次的研討活動展現出日益凸顯的課堂趨勢:隨著課堂變革的發(fā)生,學校的教學不僅僅以老師為中心,而是逐漸轉變?yōu)橐詫W生為主體。在這樣的趨勢下,對老師自身的信息化素養(yǎng)和學校教學方法轉變提出了更高的要求。
在未來,希沃將繼續(xù)堅持“以用戶為核心”的理念,基于希沃易課堂,提供更適合老師教學、學生學習的“智慧課堂”模式,并做好有效的數據支持與服務保障,助力海珠區(qū)教育現代化建設。